11．圖中甲、乙結構分別是豌豆的（　　）
A．種子、種皮B．種子、果皮C．果實、果皮D．果實、種皮

分析 人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期對作為母本的植株去掉雄蕊，且去雄要徹底）→套上紙袋（避免外來花粉的干擾）→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．

解答 解：圖中甲為種子，乙為豆莢，屬于果皮．
故選：B．

點評 本題比較基礎，考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，能根據(jù)圖判斷各結構的名稱，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．分子進化的中性學說認為，決定生物進化方向的是（　�。�
A．自然選擇B．生存斗爭
C．突變的產(chǎn)生D．中性突變的逐漸積累

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，I、II、III、IV是生物大分子，圖中X、Y、Z、Q分別為構成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）圖中X是葡萄糖，I在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，A代表N、P元素，某些生物以III作為遺傳物質，如：煙草花葉病毒（HIV等）．
（3）圖中Q的結構通式為，在Q→IV的過程中，形成的連接兩個氨基酸分子的化學鍵的結構式是-CO-NH-．
（4）在構成人體細胞的化合物中，含量最多且隨著年齡增長明顯減少的是水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關無絲分裂的敘述錯誤的是（　　）
A．遺傳物質也要復制B．低等生物細胞特有的分裂方式
C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為部分人體細胞的生命歷程，I～Ⅳ代表細胞的生命現(xiàn)象，細胞1具有水分減少、代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（　　）
A．過程 I 和過程Ⅲ遺傳物質均未發(fā)生改變
B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現(xiàn)了細胞核的全能性
C．細胞 2 與正常肝細胞相比，代謝旺盛，DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶活性更高
D．效應 T 細胞作用于細胞 1 和細胞 2 使其壞死，此過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．豌豆的種子圓粒（Y）對皺粒（y）是顯性，下面關于基因型為Yy的豌豆產(chǎn)生的配子情況，正確的一項是（　�。�
A．Y雌配子與y雄配子的比例為1：1B．Y雄配子與y雌配子的比例為1：1
C．Y雄配子與y雄配子的比例為1：1D．Y雌配子與y雌配子的比例為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．多肉植物受人們的喜愛，圖是一種多肉植物--美麗蓮（2N=24條）的8號染色體上與控制花色性狀的相關基因及其花色性狀的控制途徑，有關敘述錯誤的是（　�。�
A．．一條染色體上有許多個基因，且基因在染色體上呈線性排列
B．.某黃花進行自交，后代出現(xiàn)黃花：白花=3：1，是基因重組的結果
C．．無突變和交叉互換，AaBb植株產(chǎn)生的配子為AB、ab或Ab、aB
D．．人們喜歡并選擇養(yǎng)紫色美麗蓮，將導致其基因頻率變化而發(fā)生進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關遺傳物質的探索實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．格里菲斯實驗證明S型肺炎雙球菌中存在轉化因子的觀點
B．艾弗里的轉化實驗中，S型細菌的DNA能將R型細菌轉化為S型細菌
C．可同時用35S和32P標記T2噬菌體，僅通過一組實驗就能證明DNA是遺傳物質
D．艾弗里的轉化實驗和T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的對照方式都是相互對照

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因（T）位于X染色體上，已知沒有X染色體的胚胎是致死的．如杲褐色的雌兔（染色陣組成為XO）與正�；疑╰）雄兔交配，預期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$ 與 1：1B．$\frac{2}{3}$與 2：1C．$\frac{1}{2}$ 與 2：1D．$\frac{1}{3}$與 1：1

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