A. | 游離核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜 | |
B. | 附著核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜 | |
C. | 附著核糖體→高爾基體→內質網→細胞膜 | |
D. | 內質網→游離核糖體→高爾基體→細胞膜 |
分析 各種細胞器的結構、功能
細胞器 | 分布 | 形態(tài)結構 | 功 能 |
線粒體 | 動植物細胞 | 雙層膜結構 | 有氧呼吸的主要場所 細胞的“動力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細胞 | 雙層膜結構 | 植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”. |
內質網 | 動植物細胞 | 單層膜形成的網狀結構 | 細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間” |
高爾 基體 | 動植物細胞 | 單層膜構成的囊狀結構 | 對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成) |
核糖體 | 動植物細胞 | 無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中 | 合成蛋白質的場所 “生產蛋白質的機器” |
溶酶體 | 動植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構 | “消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌. |
液泡 | 成熟植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等) | 調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺 |
中心體 | 動物或某些低等植物細胞 | 無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成 | 與細胞的有絲分裂有關 |
解答 解:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜.因此,分泌蛋白的運輸方向是附著核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜.
故選:B.
點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識做出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市八校聯(lián)考高三(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是測量離體神經纖維膜內外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化.下列有關敘述正確的是( )
A.圖1中B測出的電位大小相當于圖2中A點的電位
B.若細胞外鈉離子濃度適當降低,在適宜條件刺激下圖2中A點下移
C.圖2中B點鈉離子通道開放,是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結合
D.圖1中神經纖維的狀態(tài)由B轉變?yōu)锳的過程中,膜對鉀離子的通透性增大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省南昌市高二(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某森林的固定位置和固定時間,用固定數量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計大山雀種群數量.在連續(xù)10年內得到如圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數量是前一年種群數量的倍數),下列分析正確的是( )
A.因為放置鳥籠的位置固定,此種群數量的調查方法為樣方法
B.0~2年內種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C.種群數量下降是從第4年后開始
D.第4年和第8年種群數量相等
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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第三次周考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
囊性纖維化是一種嚴重的遺傳性疾病,導致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用。
(1)圖中所示為細胞膜的_____________模型,其中構成細胞膜的基本支架是______________,氯離子跨膜運輸的正常進行是由膜上____________決定的。
(2) 在正常細胞內,氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過_____________方式轉運至細胞外,隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴散的速度____________,使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋。
(3)汗液內氯化鈉含量增加是本病的特征。對于囊性纖維化患者的肺部感染,新一代的抗生素可能更有效。但人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體,所有帶電荷的分子不管它多小,都很難通過脂質體,即使脂質體外離子濃度很高。這是因為磷脂雙分子層的內部是疏水的。纈氨霉素是一種十二肽的抗生素,若將它插入到脂質體的脂雙層內,可使K+的運輸速度提高1 00000倍,但卻不能有效提高Na+的運輸速率,由此可以得出:
①________________________________________________;
②________________________________________________。
(4)主動運輸所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復合體。與被動運輸不同,該類膜蛋白都能水解________,但與普通的酶不同的是,它不對所轉運的分子進行催化。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一分子葡萄糖和一分子果糖 | B. | 一分子果糖和一分子半乳糖 | ||
C. | 一分子葡萄糖和一分子乳糖 | D. | 兩分子葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞與豌豆葉肉細胞都有核糖體 | |
B. | 觀察活細胞中的線粒體常用健那綠染液進行染色 | |
C. | 核孔是細胞核和細胞質之間進行大分子DNA進出的通道 | |
D. | 核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非特異性免疫是能夠遺傳的 | |
B. | 體液中的溶菌酶殺滅病菌屬于特異性免疫 | |
C. | 非特異性免疫能對多種病原體起作用 | |
D. | 非特異性免疫出現快,作用范圍廣;特異性免疫出現慢,作用范圍小,針對性強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代噬菌體中不能檢測出35 S標記的蛋白質 | |
B. | 實驗中攪拌是為了裂解細菌和釋放噬菌體 | |
C. | 實驗結果證明了DNA是主要的遺傳物質 | |
D. | 用35 S和32 P的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玫瑰花瓣細胞 | B. | 根尖分生區(qū)細胞 | ||
C. | 洋蔥鱗片葉內表皮細胞 | D. | 菠菜葉下表皮細胞 |
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