A. | 相等原則 | B. | 相加原則 | ||
C. | 相同原則 | D. | 堿基互補配對原則 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父A型,母O型 | B. | 父A型,母B型 | C. | 父B型,母O型 | D. | 父AB型,母O型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與親本中黃色圓粒作為母本還是父本無關 | |
B. | 性狀分離是子代同時表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象 | |
C. | 受精卵中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方 | |
D. | 在豌豆雜交實驗中,應在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X代表基因突變和基因重組,能為Y提供多種多樣供選擇的材料 | |
B. | Y代表自然選擇,能決定生物進化的方向 | |
C. | Z表示地理隔離,能阻斷種群間基因的交流,是新物種形成的必要條件 | |
D. | Y直接作用于種群基因型,導致種群基因頻率改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合酶可連接磷酸二酯鍵,因此可代替DNA連接酶來進行連接 | |
B. | 基因運載體上的抗性基因的主要作用是提高受體細胞在自然環(huán)境中耐熱性 | |
C. | 運載體的作用是可以完成目的基因的轉運、擴增、表達、確定在染色體上基因間的排列順序 | |
D. | 不同的限制酶能識別不同的核苷酸序列,充分體現(xiàn)了酶的專一性 |
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