A、能加快生物體內(nèi)的生化反應(yīng)速度 |
B、生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量 |
C、酶是一種高效、專一的無機催化劑 |
D、能促進生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體出現(xiàn),紡錘體出現(xiàn) |
B、核仁消失,核膜解體 |
C、新核形成,赤道板出現(xiàn) |
D、染色體數(shù)加倍并移向兩極 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)都屬于細(xì)胞內(nèi)液 |
B、艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破壞了效應(yīng)T細(xì)胞 |
C、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān) |
D、組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常見的單糖有果糖、乳糖、核糖、葡萄糖等,它們可以被人體直接吸收 |
B、淀粉是一種多糖,糧食作物玉米、小麥、水稻的種子中含有豐富的淀粉 |
C、纖維素不溶于水,人和動物細(xì)胞中不含纖維素 |
D、糖原是人和動物體內(nèi)常見的多糖,可以為機體提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多酚 |
B、多酚酶基因 |
C、BCL-XL蛋白 |
D、BCL-XL蛋白酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖1可以推知該蛋白質(zhì)含一條肽鏈,124個肽鍵 |
B、圖2中含有的R基是①、②、④、⑥、⑧ |
C、從圖2可以推知該蛋白質(zhì)最多含有2個游離的羧基 |
D、從圖1中推知該蛋白質(zhì)完全水解至少需要123個水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②⑤ |
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