A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能加快生物體內(nèi)的生化反應(yīng)速度 |
B、生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量 |
C、酶是一種高效、專一的無機催化劑 |
D、能促進(jìn)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲為血漿、乙為組織液 |
B、丙在該圖中為血細(xì)胞內(nèi)液 |
C、淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運回乙 |
D、四種液體之間不斷發(fā)生物質(zhì)交換為細(xì)胞代謝提供必需的物質(zhì)并排出代謝廢物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫調(diào)節(jié)過程中,體溫的降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,體溫升高只有神經(jīng)調(diào)節(jié)參與 |
B、血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,腎上腺素和胰島素為拮抗作用 |
C、甲狀腺機能亢進(jìn)的患者對氧氣的需求量高于正常個體 |
D、長期注射性激素可導(dǎo)致性腺的衰退 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中所有的代謝活動都需要ATP作為直接能源物質(zhì) |
B、ATP中的三個高能磷酸鍵都貯存有大量能量 |
C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制,是生物界的共性 |
D、細(xì)胞中的ATP能在放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)之間循環(huán)利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲所處的時期物質(zhì)合成比較活躍,細(xì)胞有適度生長 |
B、c表示細(xì)胞核,內(nèi)有能被堿性染料染色的染色質(zhì) |
C、d結(jié)構(gòu)與a結(jié)構(gòu)是同一種結(jié)構(gòu) |
D、e結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期,消失于末期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常人血漿的pH為7.35~7.45 |
B、血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞生存的主要液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 |
C、神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制 |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分的含量保持穩(wěn)定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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