A、元素組成 | B、氨基酸種類(lèi) |
C、氨基酸數(shù)目 | D、空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、多樣性 |
B、統(tǒng)一性 |
C、多樣性和統(tǒng)一性 |
D、細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),細(xì)胞代謝會(huì)增強(qiáng) |
B、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 |
C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生 |
D、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞 |
B、細(xì)菌不能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng) |
C、SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng) |
D、多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 |
B、在變化過(guò)程中,P點(diǎn)時(shí)Aa的基因型頻率最小 |
C、Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境 |
D、該種群基因庫(kù)中A和a的基因頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、明顯下降 | B、保持穩(wěn)定 |
C、迅速增長(zhǎng) | D、越來(lái)越大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
突變型/(野生型+突變型) | |
雄性小鼠 | A |
雌性小鼠 | B |
A、如果A=1,B=0,則說(shuō)明突變基因最可能位于Y染色體上 | ||
B、如果A=0,B=0,則說(shuō)明突變基因是位于X染色體上的隱性基因 | ||
C、如果A=0,B=1,則說(shuō)明突變基因是位于X染色體上的顯性基因 | ||
D、如果A=B=
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體和線粒體 |
B、葉綠體和細(xì)胞溶膠 |
C、線粒體和細(xì)胞溶膠 |
D、細(xì)胞溶膠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲和乙都是反應(yīng)的底物 |
B、丙、丁的分子量之和小于乙 |
C、甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì) |
D、該反應(yīng)過(guò)程一定發(fā)生于細(xì)胞外 |
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