A. | 脂肪是動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
B. | ATP和DNA的元素組成不同 | |
C. | 雄激素進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散 | |
D. | 葡萄糖和乳糖可被水解 |
分析 1、植物細(xì)胞中也有脂肪;
2、ATP和DNA的元素組成都是C、H、O、N、P;
3、單糖是不能水解的糖,二糖能水解為2分子單糖.
解答 解:A、植物細(xì)胞中也有脂肪,如某些油料作物花生細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、ATP和DNA的元素組成相同,都是C、H、O、N、P,B錯(cuò)誤;
C、雄激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,C正確;
D、葡萄糖是單糖,不能水解,乳糖是二糖,可被水解成葡萄糖和半乳糖,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了脂肪的分布、化合物的元素組成、糖的分類,知識(shí)點(diǎn)較多,難度適中,注重平時(shí)的歸納和總結(jié),有助于解答此類試題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 | |
B. | 地理隔離是新物種形成的必要條件 | |
C. | 自然選擇選擇的是基因型 | |
D. | 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般用含有各種元素的培養(yǎng)液培養(yǎng)病毒 | |
B. | 一個(gè)病毒是一個(gè)獨(dú)立的生命系統(tǒng) | |
C. | 病毒和其他生物一樣,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
D. | 病毒的生存、繁殖離不開活細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{12}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{24}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
固定化酶技術(shù)運(yùn)用工業(yè)化生產(chǎn)前,需要獲得酶的有關(guān)參數(shù)。如右圖:曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比;曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性,由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)與普通酶制劑相比,固定化酶在生產(chǎn)中的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)曲線②中,35℃和80℃的數(shù)據(jù)點(diǎn)是在 ℃時(shí)測(cè)得的。通過本實(shí)驗(yàn),你對(duì)酶的最適溫度的認(rèn)識(shí)是 。該種酶固定化后運(yùn)用于生產(chǎn),最佳溫度范圍是 。
(3)研究發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì)能降低該種酶的催化效率,該酶催化的底物濃度變化會(huì)改變甲物質(zhì)對(duì)酶的影響,而不會(huì)改變乙物質(zhì)對(duì)酶的影響。下圖是降低酶活性的兩種機(jī)制模型,符合甲、乙物質(zhì)對(duì)酶影響的模型分別是 、 。
(4)在酶的活性不受抑制時(shí),起始反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫出加入甲物質(zhì)時(shí),起始反應(yīng)速率與底物濃度之間的關(guān)系曲線。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是幾種常見的單細(xì)胞生物,有關(guān)該組生物的敘述中正確的是
A.圖中各細(xì)胞都含有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C.②③④一定是異養(yǎng)生物
D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
所有的原核細(xì)胞都具有
A.核糖體和線粒體
B.細(xì)胞壁和葉綠體
C.核膜和DNA
D.細(xì)胞膜和核糖體
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