人體下列哪些生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦( 。
A、水鹽平衡調(diào)節(jié)
B、體溫調(diào)節(jié)
C、血糖平衡調(diào)節(jié)
D、軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐,是體溫調(diào)節(jié)的中樞、血糖平衡的中樞和水鹽平衡的中樞,下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞可以分泌相關(guān)的促激素釋放激素和抗利尿激素.
解答: 解:A、下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐,水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,A錯(cuò)誤;
B、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,包括產(chǎn)熱中樞和散熱中樞,B正確;
C、下丘腦是血糖平衡的中樞,C正確;
D、軀體運(yùn)動(dòng)的高級中樞位于大腦皮層,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評:本題考查下丘腦功能,主要考查對下丘腦相關(guān)知識(shí)的記憶能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某一個(gè)DNA分子的堿基總數(shù)中,腺嘌呤為100個(gè),復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸1500個(gè),該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了( 。
A、3次B、4次C、5次D、6次

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)基因工程的問題.
(1)用限制酶HindⅢ、BamH I同時(shí)切割目的基因,可得到
 
個(gè)DNA片段.
(2)用限制酶HindⅢ和BamH I切割Ti質(zhì)粒,可得到
 
個(gè)DNA片段.
(3)過程①需要用到
 
酶.
(4)切割目的基因和質(zhì)粒的酶與①過程的酶作用的化學(xué)鍵都是
 

(5)如果把目的基因直接注入植株細(xì)胞,一般會(huì)被植株細(xì)胞
 

(6)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),常用Ti質(zhì)粒作為載體,是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有
 
,它能把目的基因整合到受體細(xì)胞(植株細(xì)胞)的
 
 上.
(7)將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞,除采用圖中的方法外,還可采用
 
法和花粉管通道法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中1~4表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該圖一定不是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
C、結(jié)構(gòu)2中蛋白質(zhì)和磷脂含量較高
D、結(jié)構(gòu)1和4都存在堿基A和T

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群密度的敘述,合理的是( 。
A、宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)查的對象
B、可采標(biāo)志重捕法調(diào)查蚜蟲的密度
C、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
D、種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分如下表:
物質(zhì)種類/膜的類別蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)(只要是磷脂)糖類(%)
變形蟲細(xì)胞膜54424
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
上表數(shù)據(jù)顯示,細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜在化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:
 

化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各物質(zhì)組合中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
①葡萄糖、谘獫{蛋白 ③氧氣、芎粑浮、菽蛩亍、扪t蛋白 ⑦激素.
A、①②③④⑥
B、①③④⑤⑥
C、①②③⑤⑦
D、①③④⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用卵細(xì)胞培育二倍體是目前魚類育種的重要技術(shù),其原理是經(jīng)輻射處理的精子入卵后不能與卵細(xì)胞核融合,只激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂,后代的遺傳物質(zhì)全部來自卵細(xì)胞.關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理;②卵細(xì)胞染色體二倍體化等.請據(jù)圖回答:

(1)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法.用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是
 
;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)?div id="q9me6wg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
之間發(fā)生了交叉互換造成的.
(2)用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例,可判斷其性別決定機(jī)制.若子代性別為
 
,則其性別決定為XY型(雌性為XX,雄性為XY);若子代性別為
 
,則其性別決定為ZW型(雌性為ZW,雄性為ZZ,WW個(gè)體不能成活).
(3)已知金魚的正常眼(A)對龍眼(a)為顯性,基因B能抑制龍眼基因表達(dá),兩對基因分別位于兩對常染色體上.偶然發(fā)現(xiàn)一只有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚,若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)選材,恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、鑒定植物組織中的還原糖用新鮮甘蔗汁
B、觀察DNA在細(xì)胞中的分布用紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮
C、觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)與分布用新鮮的黑藻葉片
D、探索生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根用幼嫩的枝條

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同步練習(xí)冊答案