人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射,其反射弧如圖所示(b、c表示突觸,M、N是指反射弧中的兩位點(diǎn)).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、刺激M點(diǎn)將使a處的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正
B、興奮在結(jié)構(gòu)b和位點(diǎn)N所在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度相同
C、刺激M點(diǎn)引起手臂上的屈肌收縮屬于反射
D、在b、c等突觸部位有“化學(xué)-電-化學(xué)”信號(hào)的轉(zhuǎn)化
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:圖為反射弧的結(jié)構(gòu)圖,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分,首先要根據(jù)a處判斷M是傳入神經(jīng),再確定感受器和效應(yīng)器;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),在神經(jīng)元之間是化學(xué)信號(hào),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的,興奮在突觸之間單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
解答: 解:A、M、a均為傳入神經(jīng)的某點(diǎn),刺激M點(diǎn)將后興奮傳至a使a處的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正,A正確;
B、b為突觸,N為神經(jīng)纖維,興奮在結(jié)構(gòu)b和位點(diǎn)N所在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度不相同,B錯(cuò)誤;
C、反射需有完整的反射弧參與,刺激M點(diǎn)引起手臂上的屈肌收縮不屬于反射,C錯(cuò)誤;
D、b、c為突觸,在此部位有“電-化學(xué)-電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查運(yùn)用神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題,回憶相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),解釋圖形,獲得結(jié)論的能力,解題的關(guān)鍵是判斷出反射弧的各個(gè)部分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在重慶,夏季天氣非常炎熱,室外氣溫可高達(dá)40℃.關(guān)于炎熱環(huán)境下人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的有(  )
A、毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增加
B、調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C、體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層
D、肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)符合如圖示含義的是( 。
A、隨pH值從7降到5,酶的活性逐漸降低
B、該酶的最適pH值為6
C、溫度在A點(diǎn)前后,酶的活性逐漸升高
D、隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度也隨之改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)與演替,下列敘述不正確的是( 。
A、“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的典型實(shí)例
B、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”應(yīng)屬次生演替的實(shí)例
C、群落中各種群間不存在地理隔離,因而能進(jìn)行基因交流
D、群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)可為動(dòng)物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件,從而為動(dòng)物種群分層分布提供了基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

發(fā)生在祼巖上的演替過(guò)程中,地衣階段的主要作用是( 。
A、吸收光能,制造有機(jī)物
B、保持土壤中的水分,使土壤的通氣性越來(lái)越好
C、分泌的有機(jī)酸可加速巖石風(fēng)化形成土壤的過(guò)程
D、為各種昆蟲和其他小動(dòng)物創(chuàng)造良好的生活環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

普通小麥?zhǔn)橇扼w,有42條染色體,人們用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是(  )
A、三倍體、21條染色體
B、單倍體、21條染色體
C、三倍體、三個(gè)染色體組
D、單倍體、一個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

讓一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人1kg體重1g計(jì)算.隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人的血液中的胰島素濃度,如圖所示4種曲線能正確反映甲乙二人血液中胰島素濃度變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),該部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為( 。
A、外正內(nèi)負(fù)B、外負(fù)內(nèi)正
C、外負(fù)內(nèi)負(fù)D、外正內(nèi)正

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了化合物b,化合物b又可構(gòu)成復(fù)雜化合物C,對(duì)a和C的最準(zhǔn)確敘述是(  )
A、a是核糖,C則為核苷酸
B、a是脫氧核糖,C為脫氧核糖核苷酸
C、a是核糖,C為核糖核酸
D、a是脫氧核糖,C則為核苷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案