由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了化合物b，化合物b又可構(gòu)成復(fù)雜化合物C，對(duì)a和C的最準(zhǔn)確敘述是（　　）
A、a是核糖，C則為核苷酸
B、a是脫氧核糖，C為脫氧核糖核苷酸
C、a是核糖，C為核糖核酸
D、a是脫氧核糖，C則為核苷酸
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位
專(zhuān)題：
分析：核苷酸是核酸的基本組成單位，一個(gè)核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的．根據(jù)五碳糖的不同，可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種．DNA和RNA個(gè)含有4種堿基，組成二者的堿基種類(lèi)有所不同．據(jù)此分析解答
解答： 解：A、a是核糖，C則為核糖核酸，A錯(cuò)誤；
B、a是脫氧核糖，C為脫氧核糖核酸，B錯(cuò)誤；
C、a是核糖，C為核糖核酸，C正確；
D、a是脫氧核糖，C為脫氧核糖核酸，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA和RNA的區(qū)別，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射，其反射弧如圖所示（b、c表示突觸，M、N是指反射弧中的兩位點(diǎn)）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、刺激M點(diǎn)將使a處的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正
B、興奮在結(jié)構(gòu)b和位點(diǎn)N所在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度相同
C、刺激M點(diǎn)引起手臂上的屈肌收縮屬于反射
D、在b、c等突觸部位有“化學(xué)-電-化學(xué)”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A、人們把葉綠體比喻成“養(yǎng)料制造車(chē)間”
B、人們把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻成“酶?jìng)}庫(kù)”和“消化車(chē)間”
C、人們把核糖體比喻成“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
D、人們把高爾基體比喻成蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家在研究鈉通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na．不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周?chē)芤褐写嬖?SUP>24Na．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測(cè)得神經(jīng)纖維周?chē)芤褐?SUP>24Na的量如圖所示．據(jù)圖作出下列推斷，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加入某藥物后，溶液中24Na的量不再增加
B、加入ATP后，細(xì)胞中24Na的量減少
C、神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP和載體蛋白
D、“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，正確的是（　　）
A、②和④都有極性部分而沒(méi)有非極性部分
B、①②④都能運(yùn)動(dòng)，而③不能運(yùn)動(dòng)
C、c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)也可能與膜蛋白有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)部位
B、大腦皮層的H區(qū)障礙會(huì)導(dǎo)致耳聾
C、飲酒過(guò)多導(dǎo)致走路不穩(wěn)與小腦有關(guān)
D、嬰兒遺尿是大腦發(fā)育不完善的體現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

愛(ài)德華茲以他在體外受精技術(shù)領(lǐng)域做出的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)而獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．關(guān)于體外受精技術(shù)敘述正確的是（　�。�
A、獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精
B、采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵
C、精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮
D、精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“ATP
酶
ADP+Pi+能量”的敘述不正確的是（　�。�
A、兩者間的變化均與高能磷酸鍵有關(guān)
B、催化兩者間變化的酶不同
C、洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)ATP形成只與線(xiàn)粒體有關(guān)
D、物質(zhì)變化可逆，能量變化不可逆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列疾病中可以用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè)的有（　�。�
①鐮刀型細(xì)胞貧血癥　  ②21三體綜合征　  ③貓叫綜合征　  ④色盲癥．
A、①②③B、①②
C、①②③④D、②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案