Question

生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的

 

A．體積     B．表面積     C．像的面積      D．長度或寬度
（2）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的

 

A.2個     B.4個     C.6個    D.32個
（3）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被64個相連的細胞充滿．若若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可見

 

個細胞．
A.2       B.4        C.8      D.16
（4）甲→戊是用顯微鏡觀察時代幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野下的標本從圖中 A轉為B，其正確的操作步驟是

 

甲．轉動粗準焦螺旋； 乙．調(diào)節(jié)光圈；丙．轉動細準焦螺旋；丁．轉動轉換器；戊．移動標本
A．甲→乙→丙→丁    B．戊→丁→乙→丙    C．乙→甲→戊→丁  D．丁→戊→丙→乙．

Answer 1

考點：細胞觀察實驗

專題：

分析：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)．目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越��；物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細胞數(shù)目越少，細胞越大．
圖中可以看出，A中細胞小，B中細胞大，并且可以看出B圖是A圖細胞的放大．
高倍顯微鏡的使用方法：
1．選好目標：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調(diào)到中心，同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察．
2．轉動轉換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉換高倍鏡時轉動速度要慢，并從側面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應重新操作．
3調(diào)節(jié)焦距：轉換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）．

解答： 解：（1）顯微鏡下放大的是物體的長度或寬度，而不是物體面積或體積．故選：D．
（2）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，在原來的基礎上長度又放大4倍，所以在視野中可看到細胞數(shù)目為8÷4=2個．故選：A．
（3）當顯微鏡的目鏡為10x、物鏡為10x時，視野被64個相連的細胞充滿．若若目鏡不變，物鏡換成40x時，在原來的基礎上長度又放大4倍，寬度也放大4倍，故在視野中可見64÷4²=4個細胞．故選：B．
（4）分析圖可知，2圖氣孔是1圖氣孔的放大，因此在使用高倍鏡時，首先將在低倍鏡下觀察到的氣孔移到視野的中央；然后轉動轉換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡；換上高倍鏡后視野會變暗，此時可以調(diào)節(jié)光圈或反光鏡；最后微調(diào)細準焦螺旋，使物象清晰即可．故選：B． 
故答案為：
（1）D  
（2）A  
（3）B  
（4）B

點評：本題屬于簡單題，屬于考綱中應用層次的考查，著重考查考生顯微鏡操作的能力，考生關鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟．