A、構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
B、生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新 |
C、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 |
D、真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物體的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水 |
B、冬眠的青蛙體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高 |
C、植物越冬時(shí),自由水與結(jié)合水比值會(huì)降低 |
D、一般而言,抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比一般植物要高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有機(jī)物大多被用于有氧呼吸 |
B、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的水一樣多 |
C、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的能量一樣多 |
D、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、真核生物有需氧呼吸,原核生物無(wú)需氧呼吸 |
B、真核生物有生物膜,原核生物無(wú)生物膜 |
C、真核生物有染色體,原核生物無(wú)染色體 |
D、真核生物有細(xì)胞器,原核生物無(wú)細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、碘化鉀試劑鑒定淀粉 |
B、斐林試劑鑒定可溶性還原糖 |
C、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液鑒定脂肪 |
D、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的 |
B、如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程,則a為效應(yīng)T細(xì)胞、b為抗體、c為靶細(xì)胞 |
C、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中 |
D、如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)湖泊中的全部魚(yú) |
B、校園內(nèi)的所有植物 |
C、臥龍自然保護(hù)區(qū)中的大熊貓 |
D、一片草原上的牛和羊 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素與下丘腦細(xì)胞 |
B、促性腺激素釋放激素與垂體細(xì)胞 |
C、胰高血糖素與骨骼肌細(xì)胞 |
D、促甲狀腺激素與甲狀腺細(xì)胞 |
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