17.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長(zhǎng)素
B.詹森通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片
C.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻造成的
D.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生萘乙酸,并可以傳遞到達(dá)胚芽鞘下部的伸長(zhǎng)區(qū),從而造成背光面生長(zhǎng)快,引起向光彎曲生長(zhǎng)

分析 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程:

發(fā)現(xiàn)者試驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1880年達(dá)爾文(英國(guó))但測(cè)光照射金絲雀虉草胚芽鞘單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因而出現(xiàn)向光性彎曲
切取胚芽鞘的尖端
胚芽鞘尖端用一個(gè)錫箔小帽罩起來(lái),但測(cè)光照射
用錫箔遮住胚芽鞘尖端下段,給予單測(cè)光照射
1910年詹森(丹麥)在胚芽鞘的切面上放一個(gè)瓊脂片,再將切下的尖端放上,并給予單側(cè)光照射胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部
1914年拜爾(匈牙利)切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè),在黑暗中生長(zhǎng)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對(duì)側(cè)生長(zhǎng)胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的
1928年溫特(荷蘭)將與胚芽鞘尖端接觸過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì).溫特認(rèn)為這可能是一種和動(dòng)物激素類似的物質(zhì),溫特將其命名為生長(zhǎng)素
把沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)
1931奶奶郭葛(荷蘭)郭葛等人首先從人尿液中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)--吲哚乙酸(IAA)

解答 解:A、溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì).溫特認(rèn)為這可能是一種和動(dòng)物激素類似的物質(zhì),溫特將其命名為生長(zhǎng)素,A正確;
B、詹森在胚芽鞘的切面上放一個(gè)瓊脂片,再將切下的尖端放上,并給予單側(cè)光照射,植物彎向光源生長(zhǎng),證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片,B正確;
C、拜爾切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè),在黑暗中生長(zhǎng)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對(duì)側(cè)生長(zhǎng),是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的,C正確;
D、達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了植物的向光性,進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)向光性的產(chǎn)生與胚芽鞘的尖端有關(guān),據(jù)此達(dá)爾文推測(cè)可能是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生了某種物質(zhì)引起了尖端以下部位的生長(zhǎng),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),意在考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時(shí)間后測(cè)得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大.關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度<乙的濃度<甲的濃度
B.乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C.甲、乙、丙三組葉片實(shí)驗(yàn)前后細(xì)胞呼吸速率不變
D.葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜及夾在兩層膜之間的原生質(zhì)屬于原生質(zhì)層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能( 。
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D.細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.成年大鼠血液中腎上腺素濃度升高時(shí),最可能出現(xiàn)( 。
A.體溫升高、耗氧量減少,代謝變慢B.體溫下降、血糖升高,代謝加快
C.血糖升高、體溫下降,代謝變慢D.體溫升高、血糖升高,代謝加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如表:
刺激部位反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮
右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮
上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是(  )
①感受器和傳人神經(jīng)  ②感受器和效應(yīng)器  ③感受器  ④傳入神經(jīng)和效應(yīng)器    ⑤傳人神經(jīng)和傳出神經(jīng).
A.②或④或⑤B.②或③或④C.②或③或⑤D.①或②或⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中,正確的是( 。
A.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,血漿的pH無(wú)明顯變化
B.二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C.維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
D.組織細(xì)胞消耗葡萄糖增多會(huì)使血糖濃度降低,從而引起胰高血糖素分泌減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)一:用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖1,結(jié)果如圖2.

(1)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)B組小鼠的處理是作為A組小鼠的對(duì)照,因而對(duì)B組小鼠的要求是與A組小鼠在年齡、體重、生理狀態(tài)等方面相近
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)相同,說(shuō)明體液免疫不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖;而注射來(lái)自于A組小鼠的T細(xì)胞后,在4天內(nèi)工組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量不變,說(shuō)明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)抑制細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng);由此推測(cè)該細(xì)菌生活在小鼠的.
(3)實(shí)驗(yàn)中,I一Ⅳ組小鼠感染的是細(xì)菌X,注射T細(xì)胞或血清是在感染的時(shí)間的后1天.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖中的三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有線粒體、液泡、葉綠體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是( 。
A.肝細(xì)胞B.小麥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞
C.酵母菌細(xì)胞D.水稻葉肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述錯(cuò)誤的是( )

A.Ⅱ代表染色單體

B.甲所處階段可能發(fā)生基因的自由組合

C.甲~丁中DNA的數(shù)量比是4∶2∶2∶1

D.丁圖可表示有絲分裂后期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案