下列關于細胞核的敘述正確的是（　　）
A、真核細胞的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通，有利于不同部位間的物質(zhì)交換
B、在電鏡下觀察原核細胞，可以看到細胞核的主要結構有擬核和染色體
C、真核細胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔到達細胞質(zhì)
D、細胞核所攜帶的遺傳信息在核仁
考點：細胞核的結構和功能
專題：
分析：細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁．核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．細胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．
解答： 解：A、真核細胞的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通，有利于不同部位間的物質(zhì)交換，如分泌蛋白的合成分泌過程，A正確；
B、原核細胞沒有染色體，B錯誤；
C、真核細胞的核膜上有核孔為選擇透過性，蛋白質(zhì)和酶等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞核，但DNA不會從細胞核中進入細胞質(zhì)，C錯誤；
D、細胞核所攜帶的遺傳信息在DNA分子中，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查細胞核的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人的體液中Ca2+含量過低時，肌肉和神經(jīng)興奮性提高而出現(xiàn)抽搐，這一事實說明Ca2+的生理功能之一是（　�。�
A、是細胞結構的組成成分
B、維持細胞正常的形態(tài)
C、維持細胞正常的生理功能
D、維持體內(nèi)的酸堿平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，據(jù)圖回答下列問題：
（1）BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為
 
．植物開始進行光合作用在
 
（填“D點之前、D點或D點之后”）．
（2）一天中植物體內(nèi)積累，有機物最多的是曲線上
 
點所對應的時刻．一天中植物體內(nèi)的有機物是增多還是減少？
 
．理由是
 
．
（3）FG段CQ濃度下降不明顯，是因為植物體大部分
 
關閉，葉片對CO2的吸收減少．
（4）若將此植物黑暗處理1小時，罩內(nèi)CO2含量增加了25mg；再給予1小時的充足光照，罩內(nèi)CO2減少了36mg，共合成葡萄糖45mg．若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，則光下細胞呼吸強度為
 
/mg?H-1（用CO2的釋放量來表示）．上述連續(xù)2h的實驗，植物凈積累有機物
 
mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于酶的敘述正確的是（　�。�
A、酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失
B、酶只能在活細胞內(nèi)起催化作用
C、酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸
D、所有酶都能和雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物細胞部分膜結構示意圖，它們分別屬于哪一部分（按①②③④的順序）（　�。�
A、細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B、細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D、葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中5個細胞是某種生物不同細胞分裂時期的示意圖．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖D細胞的名稱是
 
，其分裂后產(chǎn)生的子細胞的名稱是
 
．
（2）圖A中有同源染色體
 
對．基因的自由組合定律發(fā)生在上述
 
圖中．
（3）人的皮膚生發(fā)層的細胞可能會發(fā)生類似于圖中
 
（寫全）時期所示的分裂現(xiàn)象，此時消耗的ATP由細胞的
 
部位產(chǎn)生．同處于分裂末期的該細胞與小麥根尖細胞相比，形態(tài)上最主要的區(qū)別是
 
．
（4）若該動物的基因型為BbHh（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下，圖A細胞移向同一極的基因是
 
，圖E細胞移向同一極的基因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面甲、乙、丙、丁是某一雄性動物體（假設該物種體細胞內(nèi)染色體數(shù)為4條）有關細胞分裂的一組圖象，戊為細胞分裂各時期每條染色體DNA含量坐標圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲、乙、丙、丁中屬于有絲分裂的細胞是
 
；具有同源染色體的細胞是
 
； 對應戊圖中的BC段細胞是
 
．
（2）丙圖中所進行的分裂方式及所處分裂時期是
 
，該細胞含有
 
個四分體，分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是
 
．
（3）區(qū)分圖甲和圖丙的依據(jù)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結構，以及發(fā)生的生化反應，丙圖為某高等動物分泌細胞．請據(jù)圖回答．

（1）鑒定甲細胞是否為活細胞有一種實驗方法是
 
，假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞，多畫的結構有
 
（填圖中標號）：藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是
 
．
（2）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的
 
和
 
（填標號）中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
．
（3）影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是
 
和
 
．
（4）若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，分泌物的合成和分泌過程中涉及的細胞器包括
 
，在細胞內(nèi)穿梭往來，繁忙運輸貨物的是
 
，而
 
在其中起著重要的樞紐作用．
（5）從丙圖中可以總結出生物膜在結構和功能上的關系是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國婚姻法規(guī)定“禁止近親結婚”，其科學依據(jù)是（　　）
A、近親結婚的后代必患遺傳病
B、人類遺傳病都是由隱性基因控制的
C、近親結婚的后代患隱性遺傳病的機會增多
D、近親結婚的后代發(fā)生基因突變的比例增高

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