練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知一定濃度的某化合物X對動(dòng)物組織細(xì)胞具有致癌作用,但不清楚是否對同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞具有同樣的致癌作用.為探究一定濃度的某化合物X對同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
材料用具:生長良好的健康小白鼠、一定濃度的某化合物X溶液(100mg/L)、生理鹽水、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、顯微鏡等
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在同一生長良好的健康小白鼠活體取下一定量的肝臟組織和真皮組織制成單個(gè)細(xì)胞懸浮培養(yǎng);
②取相同的卡氏瓶2個(gè),均加入一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細(xì)胞懸液;
③將卡氏瓶置于適宜條件的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí);
④取出培養(yǎng)細(xì)胞,在顯微鏡下鏡檢,統(tǒng)計(jì)細(xì)胞癌變率.
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模晟朴糜谟涗浐吞幚韺?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并補(bǔ)充對照組的實(shí)驗(yàn)處理.一定濃度的某化合物X對同種動(dòng)物的不同組織細(xì)胞的致癌作用的實(shí)驗(yàn)
卡氏瓶處理細(xì)胞總數(shù)癌變細(xì)胞數(shù)
 
 
1一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細(xì)胞懸液
2
3
 
4
5
 
6
7
 
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅體細(xì)胞中有3條性染色體的異常現(xiàn)象屬于三體,性染色體三體的細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí),3條性染色體中的任意兩條可隨機(jī)正常聯(lián)會和分離,另一條不能聯(lián)會,隨后隨機(jī)移向一個(gè)子細(xì)胞,現(xiàn)有一只正常紅眼雄果蠅和一只XXY的三體白眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1代性染色體組成正常的果蠅中紅眼與白眼的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng).下列說法正確的有幾項(xiàng)( 。
①在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶處理;
②細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸;
③甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的培養(yǎng)過程中,乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象;
④為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素;
⑤在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分;
⑥僅用培養(yǎng)肝細(xì)胞的培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒.
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

菊花組織培養(yǎng)的大致過程如圖所示請回答下列問題.

(1)外植體的消毒:選取生長旺盛的嫩枝,沖洗干凈,用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分?jǐn)?shù)為70%的
 
中搖動(dòng)2~3次,持續(xù)6~7s,立即將外植體取出,在無菌水中清洗.吸干表面水分,放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的
 
中1~2min取出后,在無菌水中至少清洗3次,其目的是
 

(2)在菊花組織培養(yǎng)過程中,啟動(dòng)細(xì)胞分裂
 
(填名稱)、再分化的關(guān)鍵激素是
 
 
.通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織,其細(xì)胞排列琉松無規(guī)則,是一種高度
 
化的呈無定形狀態(tài)的
 
細(xì)胞.這些細(xì)胞有的要分化成根,有的要分化成莖,有的要發(fā)育成其他的組織和器官,這些細(xì)胞“分道揚(yáng)鑣”的根本原因是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)操作成功的關(guān)鍵是
 
.若取菊花植株上的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),可得到
 
幼苗.花粉能發(fā)育成完整菊花幼苗的根本原因是
 
.用
 
(填一種化學(xué)藥劑)處理幼苗,使染色體加倍,獲得純舍體植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于圖DNA片斷的合理說法是( 。
A、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代DNA中含15N的占
3
4
B、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
A+T
G+C
C、②處的堿基缺失不會導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)的變化
D、DNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄時(shí)解旋酶作用于③部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于腐乳制作過程相關(guān)的操作,錯(cuò)誤的是( 。
A、在腐乳制作過程中要有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B、豆腐塊裝瓶時(shí),為了避免影響口味,逐層加鹽量應(yīng)大致相等
C、加鹽和加酒都能抑制微生物的生長
D、裝瓶時(shí),要將瓶口通過酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知玉米的D、d和S、s兩對等位基因分別位于兩對同源染色體.某兩個(gè)親本雜交得到的子代中各基因型的比值如圖,試推斷親本最可能的基因型組合是( 。
A、DdSs×DdSs
B、DdSs×DDSs
C、DDSS×DDSs
D、DdSS×DDSs

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬鈴薯經(jīng)常會發(fā)芽,如果把馬鈴薯與蘋果放在一起,蘋果釋放的一種促進(jìn)植物果實(shí)成熟的激素,可以抑制馬鈴薯的發(fā)芽.這種激素是( 。
A、脫落酸B、乙烯
C、赤霉素D、生長素

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