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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
溶 液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
質(zhì)量變化率 | +8% | -6% | -4% | 0% |
A、Ⅳ可能是蒸餾水 |
B、Ⅱ的濃度較Ⅲ低 |
C、Ⅳ的濃度最高 |
D、Ⅰ的濃度最低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為 |
B、細(xì)胞的高度分化使得多細(xì)胞生物各種生理功能的效率有所降低 |
C、肺炎雙球菌、酵母菌都含有DNA和RNA這兩種遺傳物質(zhì) |
D、硝化細(xì)菌能夠?qū)O2和H2O合成為糖類,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核苷酸的數(shù)量多少 |
B、核苷酸的排列順序 |
C、核苷酸的連接方式 |
D、核苷酸的組成種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜 |
B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似 |
C、生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有具有膜的結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 |
D、生物膜既各司其職,又相互合作,共同完成細(xì)胞的生理功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分 |
B、對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用 |
C、對(duì)維持細(xì)胞的正常形態(tài)有重要作用 |
D、能夠?yàn)橥苄牡某掷m(xù)跳動(dòng)提供部分能量 |
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