下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、寒冷時，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增大
B、緊張狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率
C、劇烈運(yùn)動時，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率無明顯變化
D、饑餓時，細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率
考點(diǎn)：ATP在生命活動中的作用和意義,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：本題是對ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化及其意義的考查，梳理ATP與細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過程及ATP在體內(nèi)含量少的特點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、為維持體溫，寒冷時，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率上升，A正確；
B、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡中，細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率不會大大超過分解速率，B錯誤；
C、劇烈運(yùn)動時，消耗能量增加，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速加快，C錯誤；
D、ATP的合成速率和分解速率處于動態(tài)平衡中，合成速率不會大大超過分解速率，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是ADP轉(zhuǎn)化成ATP，解答本題的關(guān)鍵是掌握ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化及ATP在體內(nèi)含量很少的特點(diǎn)，試題難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在研究同一種哺乳動物的三個個體的兩對相對性狀時，發(fā)現(xiàn)其基因組成是：甲：DBb；乙：DdBB；丙：dBb．由此下列推斷錯誤的是（　�。�
A、甲、乙、丙三個生物的體細(xì)胞在細(xì)胞增殖后期染色體數(shù)目都相同
B、D與d位于X染色體上，B與b位于常染色體上
C、三者的基因型為甲：XDYBb；乙：XDXdBB；丙：XdYBb
D、甲、乙、丙分別形成4、3、4種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1所示有三種基因，基因A、基因b和基因C控制黑色素的形成，三類基因的控制均表現(xiàn) 為完全顯性．圖2表示該生物正常個體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系，圖3表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖．下列說法正確的是（　�。�
A、圖2所示的基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素
B、若b1鏈的（A+T+C）/b2 鏈的（A+T+G）=0.3，則b2為RNA鏈
C、若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成出物質(zhì)乙
D、圖2所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個b基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素，下列敘述不正確的是（　�。�
A、組成生物體的化學(xué)元素，可以分成大量元素和微量元素
B、組成不同生物體的化學(xué)元素不僅種類大體相同含量也基本相同
C、組成生物體的化學(xué)元素，沒有一種是生物界所特有的
D、組成玉米和兔子的最基本元素是碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后，人們又通過科學(xué)研究對中心法則進(jìn)行的補(bǔ)充包括（　�。�
①DNA復(fù)制   ②RNA復(fù)制   ③蛋白質(zhì)的復(fù)制   ④轉(zhuǎn)錄   ⑤逆轉(zhuǎn)錄   ⑥翻譯．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③⑤D、①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面表示胰腺細(xì)胞合成胰蛋白酶的部分過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱
 
，圖中決定②的密碼子是
 
．
（2）在胰腺細(xì)胞中，與胰蛋白酶加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是
 
，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成
 
沉淀，因此，可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中是否存在
 
．
（2）鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是
 
，用其染色時，要用
 
來沖洗浮色．
（3）鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中所用的試劑是
 
發(fā)生的顏色反應(yīng)是
 
．
（4）在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中，用到的染色劑是
 
，鹽酸的作用是①
 
②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是
 
（填標(biāo)號）．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
（填標(biāo)號），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 
．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是
 
，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是
 
（填標(biāo)號）．
（4）提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的
 
細(xì)胞，原因是
 
．
（5）B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含
 
，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是：
 
型．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一些實(shí)驗(yàn)必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察．下面的實(shí)驗(yàn)過程錯誤的是（　�。�
A、脂肪的檢測和觀察：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布：取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
C、檢測還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液，雖然其成分相同但用法和用量均不相同
D、用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色

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同步練習(xí)冊答案