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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響 |
B、利用過(guò)氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性 |
C、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性 |
D、利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
B、由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基 |
C、細(xì)胞代謝過(guò)程中,只有葉綠體、線粒體、核糖體中有水生成 |
D、H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)溫度超過(guò)50℃后,植物B的呼吸作用就會(huì)下降 |
B、高溫導(dǎo)致光合作用減弱可能的原因是氣孔在高溫時(shí)關(guān)閉,光合作用所需CO2供應(yīng)不足 |
C、在其他條件不變的情況下,當(dāng)氣溫由40℃升至45℃的過(guò)程中,植物B的葉綠體中ATP的合成速率不變 |
D、水果在生長(zhǎng)季節(jié)如果長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境中,甜度會(huì)較低很可能是因?yàn)楦邷叵拢夂献饔盟俾氏陆,而呼吸速率仍然很高,所以糖的凈產(chǎn)量(積累量)減少,水果貯存的糖分較少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單倍體育種的原理是染色體變異 |
B、將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)屬于基因工程 |
C、利用蘭花的離體組織大規(guī)模培育蘭花屬于誘變育種 |
D、無(wú)子西瓜的培育方法是多倍體育種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培育無(wú)籽西瓜是利用單倍體育種的原理 |
B、雜交育種是利用了染色體數(shù)目變異的原理 |
C、培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過(guò)程中利用了基因突變的原理 |
D、“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培育無(wú)籽西瓜利用了單倍體育種的原理 |
B、抗蟲(chóng)棉的培育利用了基因突變的原理 |
C、雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理 |
D、太空育種利用了基因突變的原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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