下面各項(xiàng)關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是 ( )

A. 人體細(xì)胞內(nèi)的水只以自由水的形式存在

B. 將淀粉和糖原水解為基本單位,都能與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀

C. 糖類物質(zhì)在細(xì)胞膜表面只能與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

D. 蛋白質(zhì)可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但不在生物體內(nèi)參與物質(zhì)運(yùn)輸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的是( )

①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的凋亡對生物體是有利的

②人體中由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的

③細(xì)胞分化程度越高,表達(dá)的基因數(shù)越少

④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因

A. ①④⑤ B. ①②④⑥ C. ③④⑥ D. ①②⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )

A.在植物體內(nèi),生長素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

B.生長素和乙烯在植物體的各器官中都有分布

C.激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的唯一方式

D.赤霉素和脫落酸在調(diào)節(jié)植物種子萌發(fā)方面為協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一個(gè)完全標(biāo)記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后,僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,則n是 ( )

A.2 B.4 C.3 D.5

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,記錄到的結(jié)果如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 水稻和番茄對離子的吸收需要載體蛋白的參與

B. 此實(shí)驗(yàn)證明同一植物對不同種離子的吸收具有差異性

C. 水稻與番茄相比,對Ca2+、Mg2+需要量小,而對Si044-需要量大

D. 此過程中水稻沒有吸收Ca2+,但卻正常吸水,所以結(jié)束時(shí)溶液中Ca2+ 濃度比初始值大

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請回答以下問題:

(1)若圖I中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是( )

A.體細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞 C.初級精母細(xì)胞 D.次級精母細(xì)胞

(2)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 條。假設(shè)該生物的一個(gè)初級精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為 。

(3)圖II中有 個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因B,則基因b正常情況下應(yīng)存在于 上。

(4)圖II細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖III中的 表示。

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生物科技中,下列處理或操作錯(cuò)誤的是

A.用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子

B.將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,可防止目的基因隨花粉逃逸

C.給供體母牛注射促性腺激素,可促進(jìn)其超數(shù)排卵

D.為防止動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合下圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是

A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)①

B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)②

C.依據(jù)有無結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

D.甲、乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞,丙經(jīng)改造后可做目的基因的載體

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省婁底市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況。下列相關(guān)說法不正確的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響

B.10 d后白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.前10 d光照對幼苗的生長有抑制作用

D.白光條件下的幼苗體內(nèi)有機(jī)物的量一直在增加

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同步練習(xí)冊答案