A、③④ | B、①③ | C、②④ | D、①② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖乙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③ |
B、能在圖乙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成 |
C、圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體 |
D、圖丙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在B點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量的凈增長(zhǎng)量最大 |
B、在D點(diǎn)時(shí)種群出生率等于死亡率,種群數(shù)量穩(wěn)定 |
C、D點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成處于穩(wěn)定性 |
D、C點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成處于衰退型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4.7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
瓊脂 | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后,用自來(lái)水定容到1000mL |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 |
B、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的 |
C、生物膜把細(xì)胞器分隔開,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行 |
D、大腸桿菌具有生物膜和生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)試劑 |
(1) | 鑒定蘋果組織是否含有還原糖 | 將0.1g/mL的NaOH溶液與少量0.01g/mL CuSO4溶液等量混合均勻后使用 |
(2) | 鑒定大豆種子是否含有蛋白質(zhì) | 將0.1g/mL的NaOH溶液與少量0.01g/mL CuSO4溶液等量混合均勻后使用 |
(3) | 觀察核酸在細(xì)胞中的分布 | 水解和染色分別用8%的鹽酸、甲基綠吡羅紅染液混合均勻后使用 |
(4) | 鑒定某黃色液體中是否含有脂肪 | 必須用蘇丹Ⅲ染液 |
A、實(shí)驗(yàn)(4) |
B、實(shí)驗(yàn)(3) |
C、實(shí)驗(yàn)(2) |
D、實(shí)驗(yàn)(1) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì) | B、DNA |
C、RNA | D、核苷酸 |
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