A、該病可能是常染色體顯性遺傳病 |
B、該病可能是伴X染色體顯性遺傳病 |
C、該病可能是伴X染色體隱性遺傳病 |
D、該病可能是常染色體隱性遺傳病 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①、②兩物質依次是H2O和O2 |
B、圖中三個階段都能合成ATP |
C、圖中(一)階段進行的場所的細胞質基質,(二)進行的場所是線粒體基質 |
D、圖中(三)階段產生的水中的氫最終來自葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生長素濃度(mg?L-1) | 接種苗數 | 生根苗數 | 生根率 | 生根情況 |
0.2 | 33 | 21 | 64 | 根短、苗木生長正常 |
0.5 | 30 | 24 | 80 | 根細長、苗木生長正常 |
1.0 | 33 | 30 | 91 | 根細長、根較多 |
1.5 | 30 | 24 | 80 | 根細長、苗木生長正常 |
2.0 | 33 | 24 | 73 | 根細長、苗木生長正常 |
2.5 | 27 | 18 | 67 | 根細短、色綠白 |
3.0 | 20 | 9 | 30 | 根細白、基部有愈傷組織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲細胞釋放的物質①一定是激素 |
B、①在乙細胞表面或內部與相關受體結合 |
C、釋放物質①所需能量由線粒體提供 |
D、如甲是胰島細胞,則乙是肝細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應呈紫色 |
B、酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性 |
C、酶能夠提高化學反應所需活化能而加快反應進行 |
D、細胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素和醛固酮 |
B、胰島素和胰高血糖素 |
C、胰高血糖素和腎上腺素 |
D、抗利尿激素和腎上腺素 |
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