下列情況中不屬于染色體變異的是（　�。�
A、第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合癥
B、第21號染色體增多一條引起的21三體綜合癥
C、同源染色體之間交換了對應(yīng)部分
D、用秋水仙素對單倍體幼苗進行人工誘導(dǎo)
考點：染色體數(shù)目的變異
專題：
分析：1、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變
2、染色體數(shù)目的變異：指細胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變．
解答： 解：A、第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯誤；
B、第21號染色體多一條引起的先天性愚型，屬于染色體數(shù)目變異，B錯誤；
C、在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換屬于基因重組，C正確；
D、利用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體植株，用秋水仙素對單倍體幼苗進行人工誘導(dǎo)，屬于染色體數(shù)目變異，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查染色體變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明．
成分：含堿性蛋白酶等．
用法：洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時．使用溫水效果更佳．
注意：切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料．用后徹底清洗雙手．
質(zhì)檢局針對該洗衣粉的成分檢測設(shè)計了如圖所示裝置的實驗，請回答以下問題：
（1）該實驗的主要目的是
 
．

（2）一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，參考上述的實驗材料及方法進行了有
關(guān)實驗，并把結(jié)果畫成了以下曲線圖（圖2）．
①由曲線可知，使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為
 
．
②在0°C和75℃時，酶的催化效率基本都降為零．但當水溫從75℃再回到45℃，催化作用已不能恢復(fù)，
這是因為
 
．
③該學(xué)生在實驗過程中，可通過直接測定
 
指標來表示酶的催化效率．
（3）該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料，主要原因是
 
，使衣料被破壞．
（4）大力推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉，有利于生態(tài)環(huán)境保護，這是因為一是酶本身
 
，二是它又能被
 
完全降解，對環(huán)境無污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對城市垃圾的處理辦法不妥當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、垃圾進行分類處理，并實現(xiàn)垃圾資源化利用
B、改露天放置為掩埋處理，地表種植植物
C、利用熱解方法使垃圾分解
D、垃圾堆放在一塊，通過微生物自然分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于加酶洗衣粉的說法不正確的是（　�。�
A、直接將酶制劑添加到洗衣粉中制成加酶洗衣粉
B、加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響
C、加酶洗衣粉中目前常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶
D、加酶洗衣粉相對普通洗衣粉來說有利于環(huán)保

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾獲得成功的原因有：①正確選用豌豆作為實驗材料；②研究時采用單因素到多因素的方法；③用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果；④科學(xué)地設(shè)計了試驗程序．（　　）
A、①③④B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

旅美中國學(xué)者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物，它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進行治療．關(guān)于文中的“真菌化合物”的推測，肯定錯誤的是（　�。�
A、該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)
B、該化合物應(yīng)該是可以直接被消化道吸收的
C、該化合物具有降低血糖濃度的功能
D、該化合物應(yīng)是相對分子量較小的有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：

池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時等引起的水體污染現(xiàn)象，研究者設(shè)計了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)（如圖）．請回答下列問題：

（1）與自然池塘相比，人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
 
（高、低、不變）．
（2）與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比，該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加了一些生態(tài)工程設(shè)施，通過在這些設(shè)施內(nèi)栽培水生植物、放養(yǎng)濾食動物等措施，可以對水體起到
 
，有效抑制水體污染．
（3）潛流濕地中的水生植物可以從塘水中吸收N、P，用于構(gòu)成ATP和細胞生物膜的基本支架
 
．
（4）該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計為前一池塘上層水流人后一池塘底部，實現(xiàn)了水層交換，有利于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于赤霉素的生理作用，以下描述中哪些項是正確的（　�。�
A、促進插條生根
B、可部分代替低溫和長日照的作用而誘導(dǎo)某些植物開花
C、誘導(dǎo)α-淀粉酶形成
D、促進果實成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示U形管中間是半透膜（只允許水分子和葡萄糖分子通過），兩側(cè)各加入等量的0.1mol/L的蔗糖．如果再在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段時間后，兩側(cè)分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱，則兩側(cè)的液面高度和顏色變化如何？（　�。�
A、左側(cè)液面先升后降最后不變，只有左側(cè)有磚紅色現(xiàn)象
B、兩側(cè)液面不變，兩側(cè)均無磚紅色現(xiàn)象
C、左側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象
D、右側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

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