資料:2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)和英國(guó)的三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)谏婕芭咛ジ杉?xì)胞和哺乳動(dòng)物DNA重組方面所作的貢獻(xiàn).他們利用胚胎千細(xì)胞改造老鼠體內(nèi)的特定基因,使實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)的一些基因失去作用,從而發(fā)現(xiàn)這些基因的實(shí)際功能.這項(xiàng)技術(shù)被稱(chēng)為“基周鼓除”,它是用體外合成的無(wú)效基因或突變基因取代相應(yīng)的正常基因,再應(yīng)用轉(zhuǎn)基因方法培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,此動(dòng)物即為“基因敲除動(dòng)物”,從而研究那些已經(jīng)知道堿基排列順序,而不知道其功能的基因的作用.
請(qǐng)根據(jù)上述資料和生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)科學(xué)家從動(dòng)物胚胎中獲得的組織需要利用
 
酶處理使其成為
 
,再進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng);進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽;維生素外,還要加入
 

(2)取得含有“目的基因”的重組DNA時(shí)要用到的工具酶有
 
;將體外合成的無(wú)效基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞中有可能采用
 
作為運(yùn)載體.
(3)由于外源DNA導(dǎo)人胚胎干細(xì)胞的成功率極低,因此
 
真正發(fā)生了基因重組的胚胎干細(xì)胞是非常重要的工作.
(4)科學(xué)家利用“基因敲除”技術(shù)進(jìn)行研究時(shí),對(duì)照組是
 
.由于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基因組中
 
,所以通過(guò)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物與正常動(dòng)物性狀的比較,能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的
 
,從而確定被敲除基因的功能.
(5)在上述科學(xué)家的研究中涉及到的生物技術(shù)主要有
 
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程,基因工程的原理及技術(shù)
專(zhuān)題:
分析:1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中取動(dòng)物組織塊用胰蛋白酶(膠原蛋白酶)處理分散成單個(gè)細(xì)胞,培養(yǎng)液中含有葡萄糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
2、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.
3、用體外合成的無(wú)效基因或突變基因取代相應(yīng)的正;颍賾(yīng)用轉(zhuǎn)基因方法培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,即為“基因敲除動(dòng)物”,與正常動(dòng)物性狀相比較,即可確定被敲除基因的功能.
解答: 解:(1)從動(dòng)物胚胎中獲得的組織需要利用胰蛋白酶處理使其成為單個(gè)細(xì)胞,再進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),培養(yǎng)液中除葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素外,還要加入動(dòng)物血清等天然成分.
(2)取得含有“目的基因”的重組DNA時(shí)要用到的工具酶有限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶,另外采用病毒或質(zhì)粒作為運(yùn)載體.
(3)由于外源DNA導(dǎo)人胚胎干細(xì)胞的成功率極低,需要篩選出發(fā)生基因重組的胚胎干細(xì)胞.
(4)科學(xué)家利用“基因敲除”技術(shù)進(jìn)行研究時(shí),實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基因組中被轉(zhuǎn)入了無(wú)效基因(或突變基因),則對(duì)照組是正常動(dòng)物;通過(guò)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物與正常動(dòng)物性狀的比較,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的性狀缺陷,從而確定被敲除基因的功能.
(5)在上述科學(xué)家的研究中涉及到的生物技術(shù)主要有基因工程和細(xì)胞工程.
故答案為:
(1)胰蛋白酶    單個(gè)細(xì)胞    動(dòng)物血清
(2)限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶    病毒或質(zhì)粒(答出一種就給分)
(3)篩選(選擇、挑選)
(4)正常動(dòng)物    被轉(zhuǎn)入了無(wú)效基因(或突變基因)
性狀缺陷(性狀變化、性狀改變)
(5)基因工程和細(xì)胞工程
(轉(zhuǎn)基因和細(xì)胞工程、重組DNA和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)或胚胎移植)
點(diǎn)評(píng):本題考查基因工程基本步驟、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生提取信息和分析問(wèn)題的能力,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生命活動(dòng)中不消耗ATP的是( 。
A、長(zhǎng)頸鹿受精卵的形成
B、植物細(xì)胞質(zhì)壁或復(fù)原
C、胰島素的合成和分泌
D、植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Mg2+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于艾滋。ˋIDS)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、AIDS病人的直接死因往往是其他病原體感染導(dǎo)致的
B、HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是破壞B淋巴細(xì)胞
C、HIV侵入人體后存在潛伏期
D、目前還沒(méi)有根治AIDS的特效藥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】
美英兩國(guó)的兩位科學(xué)家因?yàn)樵谂咛ジ杉?xì)胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)獲得2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).通過(guò)“基因靶向”技術(shù)可以對(duì)小鼠染色體組進(jìn)行特異性的遺傳修飾,包括簡(jiǎn)單的“基因敲除”、點(diǎn)突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因的定位整合等.如圖是“基因靶向”技術(shù)的主要步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為
 
,在功能上,具有
 

(2)復(fù)合型免疫缺陷癥是一種遺傳病,實(shí)施基因治療的一般方法是取患者的
 
作為受體細(xì)胞,將正常的外源基因插入受體細(xì)胞后,再回輸體內(nèi),以替代、修復(fù)或糾正有缺陷的基因,但如果外源基因隨機(jī)插入會(huì)因位置效應(yīng)引起紊亂,而
 
很好地解決了這一問(wèn)題.
(3)上述步驟所涉及的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí)用胰蛋白酶分散細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞間的物質(zhì)主要是
 
.改用胃蛋白酶行嗎?為什么?
 

(4)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不同,植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株,可應(yīng)用于快速繁殖.廣東省是我國(guó)甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一,請(qǐng)簡(jiǎn)述甘蔗大規(guī)?焖俜敝臣夹g(shù)的過(guò)程:
 
.脫毒香蕉苗的獲得,可采用
 
的方法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由于日本福島核電站發(fā)生核物質(zhì)泄露,我國(guó)政府禁止從日本12個(gè)都縣進(jìn)口食品、食用農(nóng)產(chǎn)品及飼料.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)核電站泄露的高濃度放射性物質(zhì)可能直接導(dǎo)致高等生物產(chǎn)生的變異有
 
,親代這些變異會(huì)通過(guò)
 
細(xì)胞遺傳給后代.
(2)核泄漏發(fā)生后,放射性物質(zhì)主要通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的
 
(途徑)在生物個(gè)體之間傳遞.由于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有
 
特點(diǎn),所以其他國(guó)家也檢測(cè)到了微量的放射性物質(zhì).
(3)某研究小組對(duì)生活在核電站周邊的小鼠進(jìn)行了遺傳研究.小鼠尾長(zhǎng)的長(zhǎng)尾與短尾(由基因A、a控制),尾形的彎曲與正常(由基因B、b控制)各為一對(duì)相對(duì)性狀.研究人員以多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1的表現(xiàn)型及其比例如圖所示.請(qǐng)分析回答:
①小鼠長(zhǎng)尾與短尾這一相對(duì)性狀中,
 
是顯性性狀.
②控制小鼠尾長(zhǎng)和尾形的基因分別位于
 
染色體和
 
染色體上,這兩對(duì)基因的遺傳
 
(符合、不符合)自由組合定律.
③母本通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型有
 

④寫(xiě)出Fl長(zhǎng)尾彎曲尾個(gè)體可能的基因型:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(注意:括號(hào)中填編號(hào),橫線上填文字)
(1)此圖表示
 
細(xì)胞的模式圖,判斷的依據(jù)是
 

(2)該細(xì)胞中具有雙層生物膜結(jié)構(gòu)的是[].能合成ATP的部位是[].
(3)若該細(xì)胞被某病毒寄生,則合成病毒外殼的場(chǎng)所是[]
 

(4)在有絲分裂間期數(shù)量增加一倍,分裂前期它的周?chē)煽吹捷椛錉畹男巧渚.該結(jié)構(gòu)是指[]
 

(5)若該細(xì)胞是人卵巢中的某個(gè)細(xì)胞,即將進(jìn)入分裂期時(shí),則染色體組成情況可表達(dá)為
 

(6)若對(duì)圖中細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),該細(xì)胞應(yīng)取自
 
.其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基相比特有的成分是
 
,還需控制適宜的
 
,并向培養(yǎng)液提供充足的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的生物群落及無(wú)機(jī)環(huán)境的碳流動(dòng)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A~D代表4種動(dòng)物.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是
 
.大氣中CO2的來(lái)源除圖中所示還包括
 

(2)寫(xiě)出圖中存在的食物鏈(網(wǎng)):
 

(3)群落中4種動(dòng)物的分層現(xiàn)象與食物和
 
有關(guān).
(4)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),各生物種群的數(shù)量均接近
 
值.若某種原因造成了生物C滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,其原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有
 

(5)人為因素導(dǎo)致圖中
 
的大量減少,是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)材料和用具,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究大豆苗生長(zhǎng)的最佳日溫和液溫組合.
實(shí)驗(yàn)材料和用具:大豆苗若干、已配置好的完全營(yíng)養(yǎng)液、型號(hào)相同的培養(yǎng)瓶若干、可控溫箱、天平、量尺等.
溫度組合范圍:日溫20℃~30℃,夜溫17℃~22℃.
(1)請(qǐng)你參照組合①的處理,設(shè)計(jì)出另外三個(gè)有代表性的日溫和夜溫組合方案,并寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)意圖(填寫(xiě)在表中.)
處理編號(hào) 日溫 夜溫 設(shè)計(jì)意圖
組合1 30℃ 22℃ 高日溫、高夜溫
組合2
組合3
組合4
(2)實(shí)驗(yàn)處理的相同因素很多,請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為最重要的三點(diǎn):
 

 

 

(3)組合①處理的對(duì)照是
 

(4)為了保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的客觀性(與他人在同等條件下獲得的數(shù)據(jù)相比誤差小),實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)注意
 

(5)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)后測(cè)量
 
并記錄數(shù)據(jù),通過(guò)分析數(shù)據(jù)可判斷
 

(6)你預(yù)期的最佳溫度組合是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),要將組織塊剪碎并用胃蛋白酶處理
B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH
C、為防止培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
D、甲、乙細(xì)胞培養(yǎng)到一定的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制

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