如圖：圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；圖2表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線．下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．從圖1中可以知道pH=7時植物淀粉酶的活性最高

B．從圖1中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高

C．圖2影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要原因不同

D．圖2曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．請完成DNA的組成與結(jié)構(gòu)概念圖．
①脫氧核苷酸②雙螺旋
③脫氧核糖④胸腺嘧啶．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線Ⅰ表示在最適溫度、CO2濃度為0.03%條件下黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系．在y點時改變某環(huán)境條件，曲線變?yōu)棰颍铝蟹治龊侠淼氖牵?）

A．與x點相比，y點暗反應(yīng)速率不變

B．在y點時，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/p>

C．制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D．制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線．請分析回答：

（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是 ．

（2）圖一中的“a”點表示 ．如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是 ．

（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從 向 方向移動．如圖三所示中與c點相符合的是 ．

（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 ；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 ．（填“高”、“低”或“基本一致”）

（5）當(dāng)光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1 M2、N1 N2．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞代謝的敘述中，錯誤的是（ ）

A．酶和ATP是細胞代謝的重要條件，無論是光合作用還是細胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)

B．只有具有葉綠體的細胞才能進行光合作用，只有具有線粒體的細胞才能進行有氧呼吸

C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等

D．葉肉細胞在一定強度的光照下，可能既不吸收氣體也不釋放氣體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是真核細胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關(guān)系圖解，下列敘述錯誤的是（ ）

A．①過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中

B．若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

C．通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤

D．動植物細胞中都可以含有物質(zhì)A，但具體結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體的組成元素說法正確的是（ ）

A．糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O元素

B．糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O元素

C．小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上完全相同

D．小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上完全相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

3月24日是世界結(jié)核病防治日．下列關(guān)于結(jié)核病的描述正確的是（ ）

A．高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)

B．該菌是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C．該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．據(jù)報道，奧地利科學(xué)家利用成人的皮膚細胞在實驗室中培育出了“微型人腦”，該“微型人腦”組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但不能獨立思考．下列相關(guān)描述正確的是（　�。�
A．若培育過程中出現(xiàn)了細胞癌變，其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B．由成人皮膚細胞培育成“微型人腦”，體現(xiàn)了動物細胞的全能性
C．在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、分化、衰老等過程
D．若培育過程中出現(xiàn)了細胞壞死，則屬于基因選擇性表達

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