A. | 小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素,通過體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞 | |
B. | 下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺,后者分泌的激素也可作用于下丘腦 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)可作用于下一種神經(jīng)元的樹突或胞體,也可能作用于部分肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞 | |
D. | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素,主要作用于尖端,也可作用于尖端下部細(xì)胞 |
分析 胰腺是個內(nèi)外雙分泌器官.胰島細(xì)胞就是內(nèi)分泌細(xì)胞,分泌胰島素和胰高血糖素.而促胰液素是作用于其外分泌細(xì)胞,分泌胰液,消化食物.寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié).突觸的類型中,有神經(jīng)-神經(jīng)突觸、神經(jīng)-肌肉突觸,神經(jīng)-腺體突觸,突觸小體內(nèi)含有突觸小泡,內(nèi)含大量的神經(jīng)遞質(zhì),由突觸前膜釋放,可以作用于神經(jīng)元,也可以作用于肌肉和腺體.
解答 解:A、促胰液素作用于胰腺的外分泌細(xì)胞,促使其分泌胰液,A錯誤;
B、下丘腦分泌的促激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌釋放促激素,作用于相應(yīng)的腺體,B錯誤;
C、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,可以作用于神經(jīng)元的樹突或胞體,也可以作用于肌肉和腺體,C正確;
D、胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素,極性運輸?shù)郊舛讼虏浚饕饔糜谂哐壳始舛讼虏考?xì)胞,D錯誤.
故選:C.
點評 此題綜合考查動物的激素調(diào)節(jié),植物激素的相互作用,突觸的結(jié)構(gòu)及類型,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解運用能力,難度適中,解題關(guān)鍵是對相關(guān)內(nèi)容的記憶.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 脂質(zhì) | C. | 核酸 | D. | ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油運輸被促進 | B. | 葡萄糖運輸被促進 | ||
C. | 甘油運輸被抑制 | D. | 葡萄糖運輸被抑制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
6點 | 10點 | 12點 | 14點 | 17點 | |
0.3mm高處 | 150 | 350 | 500 | 1000 | 150 |
1.2m高處 | 600 | 1400 | 2000 | 4000 | 600 |
最高處 | 3000 | 7000 | 10000 | 20000 | 3000 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)某植物細(xì)胞可以完成下列反應(yīng)式: (其中◇、○代表不同的單糖),則代表的二糖可能是( )
A.麥芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.淀粉
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com