2006年夏,浙江省海寧市一位農(nóng)民不慎錯(cuò)將家中存放的植物生長素當(dāng)作農(nóng)藥,噴施到兩畝多晚稻田中用來治蟲.結(jié)果短短一個(gè)月里,這些晚稻瘋長到了一人多高,并且成蘆葦狀,不結(jié)果實(shí).下列說法正確的是( 。
A、長成蘆葦狀,是由于在生長素的作用下晚稻發(fā)生了基因突變
B、晚稻的瘋長,主要是由于生長素促進(jìn)了細(xì)胞分裂
C、晚稻不結(jié)實(shí),是由于大量能量用于營養(yǎng)生長,影響了生殖生長
D、如果當(dāng)時(shí)進(jìn)一步提高配制濃度,晚稻將會(huì)長得更高
考點(diǎn):生長素的作用以及作用的兩重性,植物激素的作用
專題:
分析:生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育.根據(jù)題意分析可知:農(nóng)民噴施了植物生長素,結(jié)果晚稻瘋長到了一人多高,并且成蘆葦狀,說明生長素促進(jìn)了水稻的生長.
解答: 解:A、生長素具有促進(jìn)植物生長的作用,沒有引起基因突變,A錯(cuò)誤;
B、生長素可促進(jìn)細(xì)胞生長,但不具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,B錯(cuò)誤;
C、生長素促進(jìn)了植物生長,由于植物進(jìn)行營養(yǎng)生長,從而影響了生殖生長,C正確;
D、高濃度的生長素會(huì)抑制植物生長,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生長素相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將某幼小植物在適宜條件下橫放一段時(shí)間后生長情況如圖甲,根和莖在一定的生長素濃度范圍內(nèi)與其生長狀況的關(guān)系如圖乙所示,據(jù)圖回答:
(1)莖向上彎曲生長,反映了生長素的
 
作用;根向下彎曲生長反映了生長素作用的
 
性.
(2)根和莖生長方向不同與根、莖對(duì)生長素的
 
不同有關(guān).
(3)圖乙中曲線
 
對(duì)應(yīng)的是莖的生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系.
(4)若P點(diǎn)對(duì)應(yīng)于d,則c點(diǎn)位于曲線②上P點(diǎn)的
 
(上方,下方).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,但并不一定出現(xiàn)新的物種
B、所有的變異類型都可以為生物進(jìn)化提供原材料
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D、二倍體的西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

“分子伴侶”在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多膚或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn),但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成.根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、高爾基體D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可以通過“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是( 。
①生長激素   ②甲狀腺激素   ③胰島素   ④性激素.
A、①②B、③④C、②④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A、植物細(xì)胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和線粒體
C、生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
D、麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個(gè)單糖結(jié)合形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)大腦皮層的視覺性語言中樞受到損傷時(shí),病人將出現(xiàn)什么癥狀(  )
A、看不見文字,但能聽懂別人談話
B、不能看懂文字,但能聽懂別人談話
C、能聽懂別人談話,但自己不會(huì)講話
D、能夠講話,但不會(huì)書寫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述正確的是( 。
A、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B、ATP與DNA具有相同的五碳糖
C、ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同
D、動(dòng)植物細(xì)胞中ATP的能量來源相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年3月22日是第15屆“世界水日”,聯(lián)合國確定今年的宣傳主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”.世界上約有18%的人喝不上安全的飲用水,每天約有6000人的死亡與水有關(guān).關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是(  )
A、人體的激素調(diào)節(jié)過程離不開水
B、基因表達(dá)的翻譯過程需要水參與
C、產(chǎn)生ATP的生理過程以及ATP的合成反應(yīng)都需要水的參與
D、結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝作用越旺盛

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同步練習(xí)冊(cè)答案