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如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑,據圖回答下列問題:

(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的
 
能力,A細胞到C細胞的過程是由
 
控制的.
(2)若D細胞能分泌胰島素,則與胰島素合成和分泌有關的細胞器有
 
,其中結構⑦所起的作
 

(3)A細胞分化成D細胞的根本原因是
 

(4)由一個A細胞到形成多個細胞的過程,必須經過細胞的
 
分裂.
(5)若D細胞是正在衰老的細胞,則細胞中結構⑧發(fā)生的變化是
 

(6)用丙酮從D細胞中提取脂質,在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于D細胞表面積的2倍?理由是什么.
 
考點:細胞的分化,細胞膜的制備方法,細胞器之間的協(xié)調配合
專題:
分析:分析題圖:圖示表示干細胞的三個發(fā)育途徑,其中A為干細胞,A形成B為干細胞的增殖過程;A到C表示細胞凋亡過程;A到D為細胞分化過程,D細胞中結構①~⑨依次為線粒體、內質網、核糖體、染色質、核仁、核膜、高爾基體、細胞核、細胞膜.
解答: 解:(1)A細胞為干細胞,其增殖形成的B細胞(干細胞)仍然保持著其特有的分裂和分化能力.A到C表示細胞凋亡,而細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程.
(2)胰島素屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.結構⑦為高爾基體,能對來自內質網的蛋白質進行分類、包裝和運輸.
(3)A到D為細胞分化過程,而細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達.
(4)由一個A細胞到形成多個細胞的過程,必須經過細胞的有絲分裂.
(5)結構⑧為細胞核,細胞衰老后,細胞核體積增大,核膜內折,染色質收縮、染色加深.
(6)因為D細胞內除了細胞膜以處,還有其他生物膜,因此用丙酮從D細胞中提取脂質,在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積大于D細胞表面積的2倍.
故答案為:
(1)分裂和分化 基因
(2)核糖體、內質網、高爾基體、線粒體    對來自內質網的蛋白質進行加工、轉運、分類和包裝
(3)基因的選擇性表達(或在個體發(fā)育中,不同細胞中的遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的)
(4)有絲分裂
(5)細胞核體積增大,核膜內折,染色質固縮
(6)是,因為D細胞內除了細胞膜以處,還有其他生物膜
點評:本題結合干細胞的三個發(fā)育途徑圖解,考查細胞增殖、細胞分化、細胞癌變等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合所學的知識答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某單基因控制的遺傳病的家族系譜圖,某同學認為該家族中的所有患者的基因型有可能全部相同,你認為這些患者的基因型全部相同的概率是( 。
A、
4
9
B、
1
2
C、
2
3
D、不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時( 。
A、都可以觀察到細胞壁、細胞核
B、在高倍鏡下比低倍鏡下更容易找到要觀察的細胞
C、若發(fā)現視野上方較暗下方較亮,應調節(jié)反光鏡
D、在高倍物鏡觀察視野不清晰,應先調節(jié)粗準焦螺旋,再調節(jié)細準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程的組合中,所用原料相同的是( 。
①DNA分子的復制、赗NA的復制、坜D錄、苣孓D錄 ⑤翻譯.
A、①③B、②⑤C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜.核膜及細胞器膜統(tǒng)稱為生物膜,下列對生物膜敘述不正確的有( 。
①.生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
②.各種細胞器膜在結構上都是各自獨立的
③.細胞膜在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換、信息傳遞過程中起重要作用
④.生物膜把細胞質分隔成多個微小的結構,使多種化學反應同時進行而互不干擾
⑤.細胞內廣闊的膜面積為酶提供大量附著點,為多種化學反應的進行提供條件.
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示正在進行質壁分離的紫色洋蔥細胞,有關說法正確的是(  )
A、b的顏色逐漸加深
B、c的濃度比外界濃度低
C、b的濃度逐漸減小
D、原生質體積變大

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核生物核基因上遺傳信息表達的全過程發(fā)生在細胞的( 。
A、細胞核B、染色體
C、核糖體D、細胞核、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

一同學將下圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細胞核移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,結合所學知識及相關信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫
 
基因組文庫(大于、等于、小于).
(2)①過程提取的DNA需要
 
的切割,B過程是
 
過程.
(3)為在短時間內大量獲得目的基因,可用的技術是
 
,其原理
 

(4)目的基因獲取之后,需要構建基因表達的載體,其組成必須有
 
及標記基因等,此步驟是基因工程的核心.
(5)將該目的基因導入某雙子葉植物細胞,常采用的方法是
 
,其能否在此植物體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是
 
,可以用
 
技術進行檢測.

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