下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例:

請分析上述資料,并回答下列問題:

(1)圖3中A的主要成分是
 
(水/油).
(2)請根據(jù)探究1和探究2的結(jié)果推導(dǎo)細(xì)胞膜上磷脂分子的排布情況,在圖4中繪出其簡圖(只要繪一小片段).
(3)科學(xué)家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細(xì)胞模型.當(dāng)他們將“脂質(zhì)體”放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化.
①這一事實表明水分子
 
(能/不能)通過純粹的磷脂雙分子層,進(jìn)一步根據(jù)細(xì)胞膜的化學(xué)成分分析推測,水分子的跨膜運輸
 
(是/不是)自由擴(kuò)散.
②彼德?阿格雷從人紅細(xì)胞及腎小管細(xì)胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白--CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”.請簡述其證明實驗的基本思路:將“脂質(zhì)體”均分為兩組,分別標(biāo)記為實驗組甲、對照組乙,在甲組中加
 
.將甲乙兩組置于清水中,一段相同的時間后,觀察并比較甲乙兩組“脂質(zhì)體”體積變化情況.若甲的體積
 
(大于/小于/等于)乙的體積,則證明成立.
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備的物質(zhì)是
 
考點:細(xì)胞膜的成分,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:分析實驗材料:1925年提出細(xì)胞膜是由連續(xù)的兩層磷脂分子組成的推論.磷脂包括親水性頭部和疏水性尾部.探究1和探究2的結(jié)果說明細(xì)胞膜上的兩層磷脂分子層的親水性頭部分別位于細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè),疏水性尾部位于細(xì)胞膜的中間.
解答: 解:(1)圖-3中的A分布在磷脂的親水性頭部一側(cè),因此其主要成分是水.
(2)請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果可知,細(xì)胞膜上磷脂分子的排布情況為:兩層磷脂分子層的親水性頭部分別位于細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè),疏水性尾部位于細(xì)胞膜的中間,如圖所示:

(3)①水分子屬于極性分子,不能直接通過磷脂雙分子層;細(xì)胞膜上除了磷脂分子,還有蛋白質(zhì)分子,可以推測水分子通過細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子運輸.
②本實驗的目的是證明膜蛋白CHIP28是一種“水通道蛋白”.實驗設(shè)計應(yīng)該遵循對照原則和單一變量原則,該實驗的單一變量為是否加入CHIP28,因此可設(shè)計以下驗證實驗:在甲組中加入CHIP28,于清水中放置相同時間后,觀察并比較試驗組和對照組“脂質(zhì)體”體積變化情況.根據(jù)實驗的假設(shè)可知,甲的體積應(yīng)大于乙的體積.
③鉀離子的跨膜運輸方式是主動運輸,需要載體蛋白和能量,因此要使鉀離子通過,該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備相應(yīng)的膜蛋白、ATP.
故答案為:
(1)水/油
(2)
(3)①不能    不是
②CHIP28    大于
③相應(yīng)的膜蛋白、ATP
點評:本題屬于信息題,結(jié)合探究實驗過程及結(jié)果,考查細(xì)胞膜的成分、物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生識記細(xì)胞膜的成分,識記磷脂的組成及特點,能根據(jù)題干信息答題;此外還要求考生掌握物質(zhì)跨膜運輸方式及影響因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蜜蜂(2n=32)的孤雌生殖是指卵細(xì)胞未經(jīng)受精直接發(fā)育為雄蜂.一雌蜂產(chǎn)生卵細(xì)胞直接發(fā)育為雄蜂的過程中某時段細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、基因重組發(fā)生在AB段和GH段
B、整個過程中染色體條數(shù)和染色體組數(shù)最多分別為64和4
C、減數(shù)分裂過程中有兩條染色體分離異常產(chǎn)生了一只具有17條染色體的雄蜂,則異?赡馨l(fā)生在AB段或CD段
D、若不考慮基因突變,則AB段每條染色體所含姐妹染色單體攜帶的遺傳信息是一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在特定實驗裝置內(nèi),用黑藻研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗結(jié)果如下表所示:
溫度℃5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下吸收CO2(mg/h)0.520.751.251.752.253.003.50
下列說法正確的是( 。
A、若在持續(xù)的光照下,該植物生長的最適溫度是25℃
B、若連續(xù)進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗處理,35℃溫度下的黑藻不能正常生長
C、有機(jī)物積累最多為18(用CO2量表示)
D、有機(jī)物積累在35℃下最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題
①生物組織中還原糖的鑒定     ⑤葉綠體中色素的提取和分離
②生物組織中脂肪的鑒定            ⑥觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定     ⑦探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(序號),實驗中需要水浴加熱的有
 
(序號).
(2)在上述實驗中,常用到酒精的實驗有②⑤⑥,其中酒精所起的作用分別是
 
、
 
 

(3)下列有關(guān)上述實驗的敘述中正確的是
 

A.做①實驗時,可用剛榨取的無色的甘蔗汁液
B.做③實驗時,要用新配制的斐林試劑進(jìn)行檢驗
C.⑤實驗根據(jù)四種色素在層析液中溶解度不同的原理進(jìn)行色素的分離
D.做⑦實驗時,可用溴麝香草酚藍(lán)溶液來檢驗是否有酒精生成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲的細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,圖乙表示正在出芽的酵母菌.

(1)甲和乙的細(xì)胞都屬于
 
細(xì)胞.從圖中看,與葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同的是:甲和乙的細(xì)胞都沒有
 

(2)甲的細(xì)胞可以由
 
分化而來.用數(shù)字標(biāo)號和箭頭,依序?qū)懗鰠⑴c了抗體合成與分泌全過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu):
 

(3)酵母菌產(chǎn)生酒精的場所是[
 
]
 
,產(chǎn)生CO2的場所是[
 
]
 
.(寫出數(shù)字符號及結(jié)構(gòu)名稱)
(4)甲的細(xì)胞比乙的細(xì)胞代謝速率快,從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因:
 

(5)從甲圖[5]結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系.請分析說明:

(1)圖中的[A]是
 
,⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是
 

(2)若圖中的激素表示甲狀腺激素,當(dāng)含量增多時,圖中的
 
(填序號)將減少,這是一種
 
機(jī)制.
(3)若圖中的內(nèi)分泌腺同時受③和④的調(diào)節(jié),則這種內(nèi)分泌腺不包括下列腺體中的
 

A.甲狀腺            B.性腺              C.胰島
(4)若切斷小鼠的大腦皮層與A之間的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠能否保持體溫恒定?
 
.原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)核酸分布的敘述,正確的是( 。
A、禽流感病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中
B、綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C、原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中
D、人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP、ADP的說法中不正確的是( 。
A、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)
B、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動
C、動物有氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣的參與
D、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述.正確的是( 。
A、由碳元素組成的大分子化合物可形成鏈?zhǔn)交颦h(huán)式結(jié)構(gòu).在一個形成環(huán)式結(jié)構(gòu)的二十三肽化合物中,肽鍵有22個
B、膽固醇屬于細(xì)胞中的脂質(zhì)化合物,可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C、連接脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵和連接核糖核苷酸之問的化學(xué)鍵是相同的
D、植物根尖細(xì)胞中無葉綠體,故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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