8．采用下列哪一組方法，可以依次解決①和②中的遺傳學(xué)問題（　�。�
①鑒定一只顯性白羊是否純種�、谠谝粚ο鄬π誀钪袇^(qū)分顯隱性．
A．自交、自交B．測交、雜交C．測交、測交D．雜交、雜交

分析 鑒別方法：
（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；
（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測交法．

解答 解：①鑒定一只顯性白羊是否純種，可以測交法；　          
②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性，可以用雜交法或自交法（只能用于植物）．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查基因分離定律及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)在不同的要求下應(yīng)用不同的方法（測交法、自交法、雜交法）來進(jìn)行鑒別，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體細(xì)胞中兩種有機(jī)物A和B的元素組成及其共同構(gòu)成物質(zhì)C（結(jié)構(gòu)C）的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）若②為N、P元素，C為染色體，則①為N元素．實(shí)驗(yàn)室中用甲基綠（甲基綠吡羅紅混合）染液來對B進(jìn)行染色從而觀察其在細(xì)胞中的分布，在染色前需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸試劑對材料進(jìn)行解離使A和B分離．
（2）若②為N、P元素，C為細(xì)胞膜，A、B為其主要成分，則B為磷脂（分子），實(shí)驗(yàn)室中可以用雙縮脲試劑來檢測A，檢測結(jié)果出現(xiàn)紫色說明存在A物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某科研小組為了研究不同水位調(diào)控對水稻進(jìn)光合速率的影響，設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn)，其中一組為深造條件適宜的對照組，另外三組分別作干旱處理、受澇處理和受漬（澇是雨后農(nóng)田積水，超過農(nóng)作物耐淹力而形成；漬主要是由于地下水位過高，導(dǎo)致土壤水分處于飽和狀態(tài)，不利于農(nóng)作物生長）處理，并測定光合速率．結(jié)果如表所示．回答問題：
組別凈光合速率（μmol•m-2•s-1 ）
8：0010：0012：0014：0016：0018：00
對照組13.2614.8922.3913.4812.229.78
干旱組15.4316.7825.4315.7413.9810.86
受澇組12.5513.2219.4713.0112.787.23
受漬組11.3612.6718.6912.2412.036.44
（1）光反應(yīng)的產(chǎn)物在暗反應(yīng)中用于C3的還原，在水稻葉肉細(xì)胞中，能產(chǎn)生水并伴隨著ATP合成的部位是線粒體內(nèi)膜．
（2）分析表格數(shù)據(jù)，不同的處理組在12：00～14：00時(shí)間段內(nèi)光合速率均有不同程度的下降，其原因是溫度過高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合速率下降，在16：00～18：00時(shí)間段內(nèi)，伴隨著光合速率的下降，葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量將減少．
（3）由表中數(shù)據(jù)可知，栽培水稻時(shí)應(yīng)避免受澇和受漬，水稻栽培時(shí)往往在抽穗開花期進(jìn)行受旱處理，式分析表格數(shù)據(jù)說明原因：干早處理后的水稻凈光合速率大于正常植株，有利于有機(jī)物的積累．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．果蠅的體色中的黃與黑為一對相對性狀，由等位基因B、b控制．眼色中的紅色與白色為另一對相對性狀，由等位基因D、d控制．這些基因均不位于Y染色體上．在體色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育．讓體色、眼色相同的多對果蠅交配（其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同），所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如表．
黃毛紅眼黃毛白眼黑毛紅眼黑毛白眼
雌蠅$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
雄鷹$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
請回答下面相關(guān)問題：
（1）親代雌果蠅的基因型是BbXDXd．
（2）若不考慮體色性狀的遺傳，子一代中全部的紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型有2種，其理論上的比例是3：1．
（3）子一代中黃毛紅眼雌果蠅與黃毛白眼雄果蠅隨機(jī)交配，子二代中黃毛紅眼雌果蠅的比例為$\frac{1}{4}$，其中純合子占的比例為0．
（4）請用遺傳圖解表示以子一代中黑毛紅眼的純合雌果蠅與黃毛白眼的雄果蠅為親本雜交得到子代的過程．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程．酶所降低的活化能可用圖中ab線段來表示．如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將上移（上移/下移）．
（2）圖2模型能解釋酶的催化具有專一性．若該模型代表蔗糖酶催化蔗糖水解的過程，c和d分別代表葡萄糖和果糖．
（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖．其中A表示ATP（物質(zhì)），細(xì)胞呼吸過程中伴隨著酶2（酶1/酶2）所催化的化學(xué)反應(yīng)．若為哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，則該細(xì)胞消耗B物質(zhì)的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某種群中，基因型為AA的個(gè)體有2000個(gè)，基因型為Aa的個(gè)體有4000個(gè)，基因型為aa的個(gè)體有4000個(gè)．它們遷移到一個(gè)孤島上自由交配繁衍．A基因在初始時(shí)的頻率和繁衍兩代（假設(shè)子代都存活）后的頻率分別是（　�。�
A．0.4和0.2B．0.4和0.4C．0.4和0.6D．0.2和0.4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在孟德爾的實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1測交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于（　　）
A．環(huán)境條件的影響B．與F1相交的另一親本的遺傳因子
C．F1產(chǎn)生配子的種類及比例D．另一親本產(chǎn)生配子的種類及比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在外界環(huán)境條件恒定時(shí)，用如圖裝置測定小麥種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型（假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖），實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞，在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況，下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸
B．裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是有氧呼吸釋放CO2的體積
C．裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積
D．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．晝夜溫差大的地區(qū)，所結(jié)的西瓜大而甜，其原因是（　�。�
A．白天蒸騰作用旺盛，有利于光合作用
B．白天溫度高，光合作用強(qiáng)，合成的有機(jī)物多
C．有利于植物對水、肥的吸收
D．白天光合作用強(qiáng)，制造有機(jī)物多；夜晚溫度低，呼吸作用弱，分解有機(jī)物少

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