【題目】下列哪項(xiàng)不是精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的差別（ ）

A. 染色體數(shù)目減半發(fā)生的時(shí)期B. 次級(jí)性母細(xì)胞的數(shù)目

C. 細(xì)胞質(zhì)的分配D. 成熟生殖細(xì)胞的數(shù)目

【答案】A

【解析】

在精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生的時(shí)期都是減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，A錯(cuò)誤；在精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中，次級(jí)性母細(xì)胞的數(shù)目為2：1，B正確；在精子形成過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)均等分配；在卵細(xì)胞形成過(guò)程，初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都是不均等分配，C正確；在精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中，成熟生殖細(xì)胞的數(shù)目為4：1，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該細(xì)胞中的細(xì)胞器［］____________（填名稱(chēng)）也能在藍(lán)藻細(xì)胞中被找到，真核細(xì)胞中該細(xì)胞器的形成與［］_______________密切相關(guān)。圖中含有核酸的細(xì)胞器是______________（填序號(hào)）。

（2）分離該圖中各種細(xì)胞器的常用方法是__________�？梢杂�____________等方法（寫(xiě)出兩種）驗(yàn)證該細(xì)胞的死活。

（3）該植物細(xì)胞在某些條件下也能合成分泌蛋白，其合成分泌蛋白時(shí)，與蛋白質(zhì)的加工直接相關(guān)的細(xì)胞器是___________（填序號(hào)）。分泌蛋白分泌后，4的膜面積__________（填“變大”“變小”或“基本不變”)，該過(guò)程中7的作用是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（ ）

A. 參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線(xiàn)粒體

B. 果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C. 在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D. 在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸，稱(chēng)“神經(jīng)一肌肉接頭”。下列敘述符合事實(shí)的是

A. 電刺激①處，肌肉不收縮，靈敏電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

B. 電刺激②處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

C. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反

D. “神經(jīng)一肌肉接頭”處發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栠z傳規(guī)律適于下列哪種生物（ ）

A. 大腸桿菌B. 噬菌體C. 藍(lán)藻D. 大豆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示抗人體胃癌細(xì)胞的單克隆抗體的制備過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中甲可能是人體胃癌細(xì)胞的特異性抗原

B. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選，融合細(xì)胞均能生長(zhǎng)，未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)

C. 丙、丁分別表示雜交瘤細(xì)胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細(xì)胞

D. 丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進(jìn)行，也可以在小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示胰島B細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)（部分），圖2為細(xì)胞自噬過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）具有生物學(xué)活性的胰島素分子存在于圖1中的_________（填標(biāo)號(hào)）中，該結(jié)構(gòu)是由_________的一定區(qū)域縊裂形成的。

（2）胰島B細(xì)胞中，在結(jié)構(gòu)④上合成的RNA聚合酶可以通過(guò)_________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）進(jìn)入細(xì)胞核，與基因的_________結(jié)合啟動(dòng)相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

（3）與結(jié)構(gòu)②相比，結(jié)構(gòu)①控制物質(zhì)進(jìn)出方面的主要區(qū)別是_________，兩者共有的特性是_________。

（4）根據(jù)圖2可知，與溶酶體相比，自噬體在結(jié)構(gòu)上的主要特征是_________。

（5）細(xì)胞自噬是一種細(xì)胞對(duì)自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細(xì)胞中細(xì)胞自噬維持在一定水平，其意義是可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)_________。與細(xì)胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要_________（填細(xì)胞器名稱(chēng))的直接參與。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為比較H202在不同條件下的分解做了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若將A、B組對(duì)照，可以探究此時(shí)______，實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是_____、_______，檢測(cè)指標(biāo)是_____。

（2）若將A、 C、D組對(duì)照，C、D組溫度應(yīng)設(shè)置為_____，此時(shí)，溫度在實(shí)驗(yàn)中屬于_______變量，請(qǐng)另外列舉實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)此類(lèi)變量______，這幾組實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明酶催化具有_______的特性。

（3）若在D組的基礎(chǔ)上增設(shè)不同溫度的實(shí)驗(yàn)組來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響，你認(rèn)為是否合適？________，理由是_______ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性受孕以后，隨著孕周的增加，雌激素和孕激素分泌逐漸增多，可導(dǎo)致糖代謝異常，即妊娠期糖尿病。如圖為進(jìn)食等量葡萄糖后，孕婦與正常婦女（非孕婦）血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 妊娠期糖尿病的病因可能是孕婦體內(nèi)增多的雌、孕激素抑制了胰島素的分泌導(dǎo)致血糖高于正常女性

B. 30min后正常女性因血糖濃度降低，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降

C. 孕婦體內(nèi)相應(yīng)靶細(xì)胞對(duì)血糖的敏感度和對(duì)胰島素的敏感度都比正常婦女低

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，應(yīng)及時(shí)控制糖類(lèi)攝入量

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