有關(guān)①~⑤的共同特征的下列敘述中,正確的是( 。
①煙草花葉病毒、诮湍妇、巯趸(xì)菌、芩{(lán)藻 ⑤苔蘚.
A、②③⑤都能合成糖蛋白,都能發(fā)生突變
B、①②③都不含葉綠素,都含DNA
C、②③④⑤都具細(xì)胞壁,都是微生物
D、③④都是需氧型生物,都能進(jìn)行無絲分裂
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答: 解:A、糖蛋白形成于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,③硝化細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),不能合成糖蛋白,A錯(cuò)誤;
B、煙草花葉病毒屬于RNA病毒,不含DNA,B錯(cuò)誤;
C、酵母菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻和苔蘚均有細(xì)胞壁,都是微生物,C正確;
D、藍(lán)藻和苔蘚都能進(jìn)行光合作用,屬于需氧型生物,藍(lán)藻是原核生物,不能進(jìn)行無絲分裂,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒只含有一種核酸;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中圖1和圖2分別表示某動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系柱形圖及細(xì)胞分裂圖象,請分析回答:

(1)圖1中a、b、c柱表示染色單體的是
 
,圖2中所對應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是
 

(2)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中
 
,由Ⅱ變?yōu)棰,相?dāng)于圖2中
 
 
的過程.
(3)圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 

(4)請?jiān)谌鐖D3所示坐標(biāo)中繪出該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,每條染色體DNA分子含量的變化曲線.(注意標(biāo)注縱橫軸上的必要信息)

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科目:高中生物 來源: 題型:

SARS、煙草、藍(lán)藻的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次為( 。
A、4、8、4和4、8、4
B、4、5、5和4、8、4
C、4、5、5和4、8、8
D、4、8、4和4、5、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化學(xué)元素中屬于組成生物體的微量元素的是(  )
A、KB、PC、NiD、Ca

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物     ②一根枯木及枯木上的所有生物
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌         ④某一池塘中的全部魚類.
A、①②④B、②③④
C、③①②D、③①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素.如圖表示成熟胰島素合成的幾個(gè)階段,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
 
A、胰島B細(xì)胞中mRNA的種類與人體的其他細(xì)胞大部分相同,少數(shù)不同
B、過程1與過程2均需要蛋白酶的參與
C、此過程將導(dǎo)致內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積有所減少,高爾基體膜的面積有所增加
D、胰島素在人體血液中含量很低,僅作為信息物質(zhì)而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①②③④依次為細(xì)胞中相關(guān)元素或各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,正確的是( 。
A、C、O、H、N;水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B、C、O、N、H;蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
C、C、O、H、N;蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
D、H、O、C、N;水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

“人類基因組計(jì)劃”研究表明,人體的24對染色體約含有2萬~3萬多個(gè)基因,這一事實(shí)說明(  )
A、基因是DNA上的有遺傳效應(yīng)的片段
B、基因是染色體的片段
C、一個(gè)DNA分子上有許多基因
D、基因只存在于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析,下列正確的是( 。
A、一個(gè)細(xì)菌只是細(xì)胞層次
B、高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)
C、構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有層次性、復(fù)雜性和多樣性
D、一個(gè)湖泊中的所有動(dòng)物可以看成是一個(gè)群落

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同步練習(xí)冊答案