12.下面甲、乙兩圖是植物、動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.(題中橫線內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的序號(hào).)

(1)甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比,有細(xì)胞壁、⑦葉綠體、⑪液泡,而無(wú)⑫中心體.
(2)甲細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑧(用圖中序號(hào)回答).如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)(鏈狀)中含有50個(gè)氨基酸,則在該細(xì)胞器上最多將會(huì)產(chǎn)生49個(gè)水分子.
(3)如果把乙細(xì)胞放在含有3H標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中保溫一段時(shí)間在合成分泌蛋白的過程中,可測(cè)得3H的結(jié)構(gòu)有②⑤⑧⑨(填圖中序號(hào)最少填三個(gè)).
(4)若甲細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共12層.
(5)用離心法將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜沉淀出來,上清液中含量最多的有機(jī)物是血紅蛋白.
(6)將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可鑒定蛋白質(zhì).
(7)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣--水界面上,測(cè)得磷脂占有的面積為S,則紅細(xì)胞表面積的值接近于$\frac{S}{2}$.

分析 分析甲圖:甲為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑪依次是原生質(zhì)層、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、高爾基體、線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞核、液泡.
分析乙圖:乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意,其中結(jié)構(gòu)②為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)⑤為高爾基體;結(jié)構(gòu)⑥為線粒體;結(jié)構(gòu)⑧核糖體;結(jié)構(gòu)⑨為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)(10)為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)⑫為中心體.

解答 解:(1)甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比,有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,而無(wú)中心體.
(2)甲細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是核糖體;如果在該細(xì)胞器上合成的一條肽鏈中含有50個(gè)氨基酸,則在該細(xì)胞器上最多將會(huì)有50-1=49個(gè)水分子生成.
(3)分泌蛋白的合成與分泌過程為:⑧核糖體合成蛋白質(zhì)→⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→⑤高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.
(4)若甲細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光合作用,需要穿過2層線粒體膜、2層葉綠體膜和2層細(xì)胞膜,共6層膜,則該CO2分子穿過的磷脂分子共12層.
(5)用離心法將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜沉淀出來,上清液中含量最多的有機(jī)物是血紅蛋白.
(6)將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可鑒定蛋白質(zhì).
(7)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣--水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,由于細(xì)胞膜有兩層磷脂分子組成,因此預(yù)測(cè):細(xì)胞表面積的值接近于$\frac{S}{2}$.
故答案為:
(1)⑦葉綠體⑪液泡⑫中心體
(2)⑧49
(3)②⑤⑧⑨
(4)12
(5)血紅蛋白
(6)雙縮脲
(7)$\frac{S}{2}$

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、生物膜系統(tǒng)等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的分布、功能;識(shí)記生物膜系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖二表示動(dòng)物細(xì)胞某種活動(dòng)情況.據(jù)圖作答.
(1)圖一細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有1、3、6(填標(biāo)號(hào)).
(2)研究圖二細(xì)胞所示生命活動(dòng),一般采用的研究方法是放射性同位素標(biāo)記法.
(3)若圖二細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,⑥可能為胰液(消化酶)、胰島素、胰高血糖素物質(zhì).(寫出一種既可)
(4)從圖二中可看出,與高爾基體膜可以囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜.
(5)若圖一是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖二所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是合成和分泌油脂不需要核糖體參與.

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3.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.每種蛋白質(zhì)均含有C、H、O、N四中元素
B.氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鍵的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的多樣性
C.9個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽有8個(gè)肽鍵,稱為9肽
D.某蛋白分子是由6條肽鏈共500個(gè)氨基酸分子組成.則此分子中-NH2和-COOH的數(shù)目都至少為6個(gè)

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20.關(guān)于生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是單細(xì)胞生物
B.變形蟲的運(yùn)動(dòng)、攝食、呼吸等生命活動(dòng)都可在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成
C.人體進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要多種細(xì)胞參與
D.艾滋病病毒可以在富含有機(jī)物的人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)

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7.如圖分別是藍(lán)藻(圖1)和衣藻(圖2)的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)兩者雖然在結(jié)構(gòu)上都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,但是衣藻屬于真核生物,因?yàn)椋阂略逵谐尚偷募?xì)胞核.
(2)團(tuán)藻、顫藻、念珠藻,屬于藍(lán)藻的是顫藻、念珠藻.
(3)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素能夠進(jìn)行光合作用,所以屬于自養(yǎng)(自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物.

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17.下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中,不正確的是(  )
A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體B.細(xì)胞內(nèi)沒有染色體
C.能進(jìn)行光合作用D.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)只有核糖體這種細(xì)胞器

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4.植物體沒有哪種層次的結(jié)構(gòu)?( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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1.某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)畫了如圖,請(qǐng)分析回答:[]中填標(biāo)號(hào)
(1)該圖是低等植物細(xì)胞,圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有359(填標(biāo)號(hào)).
(2)該細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是[10]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[3]葉綠體.進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[9]線粒體.與1結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的細(xì)胞器是[8]高爾基體.
(3)與細(xì)菌相比較,該細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核;與動(dòng)物細(xì)胞相比較,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是液泡、葉綠體.

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19.下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是( 。
A.酶的催化效率高
B.酶需要在細(xì)胞內(nèi)才具有催化作用
C.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的生物大分子
D.蛋白酶不能催化多肽分解成氨基酸

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