18.下列集合關(guān)系,不正確的是(  )
A.B.
C.D.

分析 1、植物細胞中的糖類包括果糖、麥芽糖、蔗糖、纖維素、淀粉,動物細胞中的糖類是半乳糖、乳糖、糖原,脂肪是動植物細胞共有的儲能物質(zhì),動物細胞和植物細胞都具有膜結(jié)構(gòu),因此動植物細胞都具有磷脂.
2、原核細胞與真核細胞共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是細胞膜、核糖體、細胞質(zhì)、DNA等,原核細胞沒有成型的細胞核,DNA分子集中在擬核區(qū),真核細胞具有核膜包被的細胞核,含有線粒體、葉綠體.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等具膜結(jié)構(gòu)的細胞前期.
3、自養(yǎng)生物是指能將二氧化碳等無機物轉(zhuǎn)變成有機物,供自身生長發(fā)育需要的生物,包括光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型生物,光能自養(yǎng)生物包括植物、藍藻等,化能自養(yǎng)生物包括硝化細菌、鐵細菌、硫細菌等.
4、蛋白質(zhì)、酶、激素、能源物質(zhì)、脂肪之間的關(guān)系:大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),激素有的屬于蛋白質(zhì),有的屬于脂質(zhì)、有機酸等,脂肪是良好的儲能物質(zhì),蛋白質(zhì)也可以氧化分解釋放能量.

解答 解:A、糖原、乳糖是動物細胞特有的糖,淀粉、纖維素、麥芽糖、蔗糖是植物細胞特有的糖,脂肪、磷脂是動植物細胞共有的物質(zhì),A正確;
B、原核細胞沒有細胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細胞器,真核細胞具有細胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細胞器,細胞膜、核糖體原核細胞和真核細胞共有的結(jié)構(gòu),B正確;
C、原核生物包括細菌和藍藻等,寄生細菌屬于異養(yǎng)生物,藍藻屬自養(yǎng)生物,綠色植物是能進行光合作用的真核生物,屬于自養(yǎng)生物,C正確;
D、脂肪是良好的儲能物質(zhì),激素的本質(zhì)不是脂肪,有的激素的本質(zhì)屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),如性激素,D錯誤.
故選:D.

點評 本題旨在考查學(xué)生對組成細胞的各種化合物之間的關(guān)系、細胞的結(jié)構(gòu)和功能、生物代謝類型的理解和掌握,并建構(gòu)科學(xué).合理的數(shù)學(xué)集合模型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法錯誤的是

A.觀察肉眼難識別的小動物:高倍顯微鏡觀察

B.調(diào)查土壤中小動物豐富度時,常采用取樣器取樣法進行采集、調(diào)查

C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,常采用抽樣檢測的方法估算試管中酵母菌總數(shù)

D.調(diào)查跳蝻(蝗蟲的幼蟲)的種群密度常采用樣方法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是

A.火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林上進行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光

C.如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林

D.發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)a表示核苷酸,其在原核細胞中共有8種.
(2)若E是動物細胞中的儲能物質(zhì),則E是糖原.
(3)物質(zhì)d是雌性激素.物質(zhì)F是脂肪,其在動植物細胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期儲備能源物質(zhì).物質(zhì)b的名稱氨基酸,圖中的“?”是指N元素.
(4)“觀察A在細胞中分布”使用檢測試劑:甲基綠和吡羅紅.水解時加入8%鹽酸的目的是:鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速染色體進入細胞,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列生物遺傳物質(zhì)是DNA的是(  )
A.腦炎病毒B.乙肝病毒C.流感病毒D.小兒麻痹病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于果蠅中基因和染色體的行為存在的平行關(guān)系的說法錯誤的是( 。
A.基因和染色體在雜交過程中保持完整性和獨立性
B.減數(shù)分裂過程中非等位基因與非同源染色體的自由組合是同步的
C.在體細胞中基因與染色體是成對存在的
D.在體細胞中染色體的數(shù)目與基因數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列問題:
機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導(dǎo)免疫細胞凋亡.人白細胞介素18(IL-18)能促進免疫細胞的增殖和分化,提高機體免疫功能.某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:選取若干實驗小鼠,隨機分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:
組別處理方法0h12h24h48h
無輻射損傷0.0460.0560.0480.038
輻射損傷0.4600.4200.5300.520
輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269
(1)選擇脾細胞作為本實驗材料,是因為脾臟是機體重要的免疫器官.已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與抗體(溶菌酶)都屬于免疫活性物質(zhì).
(2)自爆凋亡是由遺傳機制決定的編程性(程序性)死亡.從表中數(shù)據(jù)可知,細胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越少;從②③(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細胞凋亡.
(3)科研小組還設(shè)置了第④組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組.與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是比較核輻射前后注射IL-18對抑制脾細胞凋亡的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細胞膜功能的敘述錯誤的是( 。
A.支持和保護B.將細胞與外界環(huán)境隔開
C.控制物質(zhì)進出細胞D.進行細胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細菌的細胞膜、RNA、脫氧核苷酸三者共有的化學(xué)元素是( 。
A.C、H、O、S、KB.C、H、O、N、KC.C、H、O、N、P、SD.C、H、O、N、P

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