下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)不同葉齡大豆幼苗葉片吸收CO2量的影響。請(qǐng)分析回答:
(1)分析圖中3月齡苗的大豆,限制B點(diǎn)的環(huán)境因素可能是 ,若光照強(qiáng)度在2000μmol?m-2?s-1持續(xù)60s,再黑暗處理180s,該葉片 (填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng)。當(dāng)光照強(qiáng)度為 μmol?m-2?s-1時(shí)葉片的光合速率不受苗齡的影響, 月齡苗適于在遮陰條件下生長(zhǎng)。
(2)如果在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的大豆的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用強(qiáng)度與白光相同的綠光照射,則短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C5的含量變化是 (填“上升”或“下降”或“基本不變”)。大田種植大豆時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過(guò) 提髙光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長(zhǎng),分析認(rèn)為:首先,沙塵蔽日直接影響葉綠體中的 產(chǎn)生,其次沙塵堵塞大豆葉片氣孔,影響光合作用的 階段。
(3)大豆種子萌發(fā)早期某階段測(cè)得CO2釋放量比O2吸收量多,這說(shuō)明 ,此階段細(xì)胞內(nèi)丙酮酸被分解的場(chǎng)所是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是( )
A.含有RNA的細(xì)胞器,也含有DNA
B.傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明其“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的
C.生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)
D.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一植物的種子,已經(jīng)知道它的萌發(fā)受水分、溫度和氧氣的影響,但不了解其萌發(fā)與光是否有關(guān),為探究光的有無(wú)對(duì)該種子萌發(fā)的影響,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為下列最適宜作實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的是
①向墊有濾紙的培養(yǎng)皿中倒入適量的水,將一定量的種子放入培養(yǎng)皿中。
②將培養(yǎng)皿置于光照條件下、25℃、空氣狀況適宜且相同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察種子的萌發(fā)情況。
A.另一組置于有光條件下,其他處理相同
B.另一組置于25℃條件下,其他處理相同
C.另一組置于缺氧條件下,其他處理相同
D.另一組置于黑暗、25℃條件下,其他處理相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于ATP的敘述不正確的是
A.ATP在細(xì)胞中含量不多
B.綠色植物細(xì)胞中ATP中的能量只來(lái)源于光合作用
C.一分子的ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和三個(gè)磷酸基團(tuán)
D.人、動(dòng)物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌中ATP的能量來(lái)源是呼吸作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)膜折疊增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積
D.高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而增大膜面積
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為南瓜幼苗的光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中實(shí)線代表溫度對(duì)凈光合作用速率的影響
B.據(jù)圖可知光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度高
C.限制AC段CO2吸收速率的主要因素是溫度
D.圖中B點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)使用顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述合理的是
實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 觀察多種多樣的細(xì)胞 | 菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成;人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核和核糖體 |
B | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 口腔上皮細(xì)胞中綠色區(qū)域的面積大于紅色區(qū)域的面積 |
C | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 | 現(xiàn)象①:幾乎整個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色;現(xiàn)象②:不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度并不一致 |
D | 觀察細(xì)胞的有絲分裂 | 洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞長(zhǎng),液泡大;分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,正在不斷地分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,正確的是
A.組成細(xì)胞膜的分子中只有磷脂分子是運(yùn)動(dòng)的
B.能溶解脂質(zhì)的溶劑和蛋白酶都會(huì)破壞細(xì)胞膜
C.細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起
D.不同功能的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)判斷甲、乙、丙3圖中屬于原核細(xì)胞的是 .屬于真核細(xì)胞的是 .原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是 。
(2)在上述3圖細(xì)胞中,它們都有的結(jié)構(gòu)有 、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。
(3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處在于甲無(wú)染色體和 ,甲只有 一種細(xì)胞器,而乙還有其他細(xì)胞器。由此可知,生物界的各種類型的細(xì)胞之間存在多樣性。
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