某二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀,其中部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表.回答下列問題:

顯性純合雜合隱性純合
A-a紅花白花
B-b窄葉寬葉
D-d粗莖中粗莖細莖
(1)基因是有
 
的DNA片段,其遺傳信息蘊藏在
 
之中.基罔控制性狀的方式之一是通過控制酶的合成來控制
 
過程,進而控制生物體的性狀.
(2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上,則基因型為AaBbDd與aabbdd的兩植株雜交,子代中窄葉植株占的比例為
 
,子代中紅花窄葉細莖植株占的比例為
 

(3)若某植株體細胞的三對基因在染色體上的分布如圖所示.如果該植株形成配子時,部分四分體中相鄰的兩條非姐妹染色單體之問,基因D與d所在片段發(fā)生過交叉互換,則該植株可形成
 
種基因型的配子;如果該植株形成配子時沒有發(fā)生交叉互換,則該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為
 

(4)已知用電離輻射處理該植物的幼苗,能使A、a基因所在的染色體片段從原染色體隨機斷裂,然后隨機結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位,但僅有一條染色體發(fā)生這種易位的植株高度不育.現(xiàn)將一基用型如圖所示的植株在幼苗時期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,可通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型進行判斷.(注:僅研究花色和葉形兩對性狀,不考慮交叉互換)
①若出現(xiàn)
 
種表現(xiàn)型的子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;
②若
 
,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;
③若子代表現(xiàn)型及比例為
 
,則A、a所在染色體片段均發(fā)生了易位,且A基因連在b基因所在的染色體上,a基因連在B基因所在的染色體上.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
專題:
分析:據(jù)圖分析:Aa、Dd在一對同源染色體上,A與d連鎖,a與D連鎖,Bb位于另一對同源染色體上.
據(jù)表格分析:AA、Aa是紅花,aa是白花;BB、Bb、bb分別是窄葉、窄葉、寬葉;DD、Dd、dd分別是粗莖、中粗莖、細莖.
解答: 解:(1)基因是具有遺傳效應(yīng) 的DNA片段,是DNA的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,其4種堿基的排列順序代表了遺傳信息.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物性狀,也可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.
(2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上,則基因型為AaBhDd與aabbdd的兩植株雜交,只考慮葉型,則親本為Bb與bb測交,所以子代中窄葉植株占的比例為
1
2
;若只考慮花色、葉型和莖稈三對性狀,親本為三對雜合子基因型的測交測交,則子代中紅花窄葉細莖植株(AaBbdd)占的比例為
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8

(3)如果該植株基因型為AaBbDd,形成配子時若部分四分體中相鄰的兩條非姐妹染色單體之間,基因D與d所在片段發(fā)生過交叉互換,則該植株可形成2×2×2=8種基因型的配子;如果該植株形成配子時沒有發(fā)生交叉互換,由于A與d連鎖,a與D連鎖,所以只能產(chǎn)生ABd、Abd、aBD、abD四種配子,則該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉(A_B_dd)子代占
3
4
×
3
4
=
9
16
,而純合的紅花窄葉(AABBdd)占
1
4
×
1
4
=
1
16
,所以該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為
1
9

(4)由題意可知,僅研究花色和葉形兩對性狀,不考慮交叉互換,該實驗的目的是欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位,所采用的方法是讓該植株自交,觀察后代的表現(xiàn),
①如果沒有發(fā)生染色體易位,則可以產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子,所以后代有4種表現(xiàn)型,即紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉;
②如果發(fā)生單個基因的染色體易位,由于單個基因的染色體易位是高度不育的,因此不能產(chǎn)生子代個體;
③如果A、a所在染色體片段均發(fā)生了易位,且A基因連在b基因所在的染色體上,a基因連在B基因所在的染色體上,則可以產(chǎn)生Ab、aB兩種配子,所以子代的基因型及比例為AAbb:AaBb、aaBB=1:2:1,即表現(xiàn)型及比例為紅花寬葉:紅花窄葉:白花窄葉=1:2:1.
故答案為:
(1)遺傳效應(yīng)  4種堿基的排列順序  代謝
(2)
1
2
  
1
8

(3)8   
1
9
 
(4)①4    
②沒有子代產(chǎn)生
③紅花寬葉:紅花窄葉:白花窄葉=1:2:1
點評:本題的考點是基因的分離定律、自由組合定律、連鎖定律及染色體變異,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,并能用文字、圖表及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)內(nèi)容的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

與用低倍鏡相比,用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞,細胞數(shù)目、大小和視野明暗的情況依次是(  )
A、暗、小、多
B、暗、大、少
C、亮、大、多
D、暗、小、少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞的敘述中,正確的項數(shù)是( 。
①能光合作用的細胞一定是植物細胞    
②沒有大液泡的細胞一定是動物細胞
③有細胞壁的細胞可能不是植物細胞    
④有兩個中心粒的細胞一定處于分裂期
⑤細胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA
⑥能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用.
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命科學(xué)研究中常用“建!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中1~3分別表示植物細胞中常見的三種大分子有機物,每種有機物都有其特定的基本組成單位.則圖中1~3可分別表示(  )
A、多肽、RNA、淀粉
B、DNA、RNA、纖維素
C、DNA、蛋白質(zhì)、糖原
D、核酸、多肽、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是核酸的生理功能( 。
A、作為遺傳信息的攜帶者存在于每個細胞中
B、生物體進行生命活動的主要承擔者
C、對生物體蛋白質(zhì)的合成有重要作用
D、DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,圖為該遺傳病的一個家系,I-3為純合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì).則下列判斷正確的是( 。
A、此遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病
B、該家系中此遺傳病的正;蝾l率為90%
C、II-8與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后,所生男孩患該病的幾率是
1
22
D、通過比較III-10與Ⅰ-3或Ⅱ-5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2,它在細胞器甲的
 
(場所)產(chǎn)生,物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物,它最可能是
 

(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為
 
(mg/cm2?h)(用圖中字母表示),實際光合速率可表示為
 
(mg/cm2?h)(用圖中字母表示).
(3)從圖2分析,恒定在上述
 
℃溫度下,維持12小時光照,l2小時黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,增重了
 
mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人在一次體檢中發(fā)現(xiàn)其患有Ⅰ型糖尿病,病人主述在檢查前其實就有一些糖尿病的病征出現(xiàn),如果你是醫(yī)生,請判斷下列哪一項病人主述情況不是由糖尿病引起的( 。
A、在野外考察時發(fā)現(xiàn)剛用完的便池周圍經(jīng)常有螞蟻出現(xiàn)
B、一直覺得很餓,想吃東西,但是體重還是不斷地往下掉
C、一直想要喝水,尿也很多
D、晚上走到暗一點的環(huán)境下就完全看不見東西

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于丙型肝炎病毒的敘述正確的是( 。
A、該病毒體內(nèi)只有核糖體一種細胞器
B、該病毒的細胞膜中可能存在磷元素
C、該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有6種
D、該病毒的可遺傳變異類型包括基因突變、基因重組

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同步練習(xí)冊答案