下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不確切的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來(lái)維持的
D、正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
考點(diǎn):穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié).
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定,其中理化性質(zhì)包括溫度、酸堿度和滲透壓,A正確;
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),B正確;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在調(diào)節(jié)作用下,通過(guò)機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):題考查人體內(nèi)環(huán)境及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人體內(nèi)環(huán)境的組成及成分;識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義,掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、、A中可能含有S
B、、若兩蛋白質(zhì)的B的種類、數(shù)量和排列順序相同,則它們一定是同一種蛋白質(zhì)
C、、C中含有C、H、O、N四種化學(xué)元素
D、、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆為自花傳粉閉花授粉的植物,現(xiàn)用純合高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1全為高莖紅花,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2開花時(shí),隨機(jī)拔掉
1
2
的紅花,問(wèn)F3中白花的比例?( 。
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、只要血漿的化學(xué)成分不變,機(jī)體就能達(dá)到穩(wěn)態(tài)
B、內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等
C、組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
D、突觸間隙也屬于內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

催產(chǎn)素、牛加壓素、血管緊張素是氨基酸數(shù)量相同的蛋白質(zhì),但其生理功能不同,主要原因是( 。
①氨基酸種類不同  ②構(gòu)成他們的肽鍵不同   ③氨基酸排列順序不同.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化合物的說(shuō)法正確的是(  )
A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C、分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中,至少含有肽鍵17個(gè)
D、蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A、人的紅細(xì)胞成熟后,仍能繼續(xù)合成各種蛋白質(zhì)
B、細(xì)胞質(zhì)中的代謝活動(dòng)最終受細(xì)胞核的控制
C、葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
D、基因突變、染色體變異和基因重組主要發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂前的間期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于豬鏈球菌(一種細(xì)菌)的推測(cè)不正確的是( 。
①遺傳物質(zhì)是DNA     ②沒有核膜      ③不含核糖體等復(fù)雜細(xì)胞器     ④具有細(xì)胞壁.
A、①②B、③C、②③D、④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

初春在密閉透明玻璃溫室內(nèi),一天中的光照強(qiáng)度與溫室內(nèi)植物制造有機(jī)物量分別如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示.在采取某項(xiàng)措施后,溫室內(nèi)植物制造有機(jī)物量如圖中曲線Ⅲ所示.采取的這項(xiàng)措施是(  )
A、降低溫度
B、提高溫度
C、增加CO2濃度
D、增加O2濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案