A、I為核苷酸,Ⅱ為脫氧核苷酸,Ⅲ為核糖核苷酸 |
B、I為脂質,Ⅱ為脂肪,Ⅲ為固醇 |
C、I為蛋白質,Ⅱ為酶,Ⅲ為RNA |
D、I為淀粉,Ⅱ為糖原,Ⅲ為纖維素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、霉菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,都遵循孟德爾遺傳定律 |
B、酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進行有氧呼吸 |
C、酵母菌、乳酸菌都是異養(yǎng)生物,在內質網(wǎng)上都附著有核糖體 |
D、乳酸菌、硝化細菌、藍藻都有細胞壁,都含有DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鐮刀型細胞貧血癥 |
B、侏儒癥 |
C、抽搐 |
D、類風濕性關節(jié)炎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在生物體內,細胞分化具有穩(wěn)定性,一般不可逆 |
B、細胞分裂貫穿于整個生命過程,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
C、細胞分化前后細胞的形態(tài)各不相同但功能相同 |
D、細胞分化的結果將造成不同細胞間蛋白質種類完全不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎 |
B、生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
C、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性起重要作用,體現(xiàn)其間接價值 |
D、生物的種類越多,食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性就越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有生物膜都具有選擇透過性,但透過的物質不完全相同 |
B、生物膜具有流動性,使膜很難保持有序的結構,不利于物質交換 |
C、所有生物膜的結構都主要由蛋白質和磷脂雙分子層組成 |
D、生物膜在結構和功能上的緊密聯(lián)系,是細胞成為有機整體的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細胞均可發(fā)生a、b、c過程 |
B、c過程需要tRNA、mRNA和rRNA同時參與 |
C、b、c過程不會發(fā)生在線粒體和葉綠體中 |
D、植物細胞中,生長素的合成需要色氨酸為原料,因此生長素的合成需要經(jīng)過b、c過程 |
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