6．下列有關科學史的敘述，不正確的是（　　）
A．施萊登和施旺提出一切生物都是細胞發(fā)育而來
B．魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
C．薩姆納從刀豆種子中提取了脲酶
D．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水

分析 細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來；細胞是一個相對獨立的單位；新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．

解答 解：A、施萊登和施旺提出動植物都是由細胞構成的，A錯誤；
B、魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，為細胞學說作了重要補充，B正確；
C、薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶，并用多種方法證明脲酶是蛋白質，C正確；
D、魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自于水，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了有關科學史，意在考查學生的識記和理解能力，試題難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（　　）
A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
B．葉綠體能進行能量轉換，線粒體不能進行能量轉換
C．線粒體膜和葉綠體膜的組成成分不相似
D．線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．囊泡可以由內質網(wǎng)向高爾基體轉運
B．性激素主要是由內質網(wǎng)上的核糖體合成
C．分泌蛋白質的合成和分泌與核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體有關
D．內質網(wǎng)既參與物質合成，也參與物質運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，不正確的是（　　）
A．都有葉綠體和線粒體存在B．核糖體附著在高爾基體上
C．內質網(wǎng)膜與核膜相連D．液泡是最大的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某同學在實驗室中先后完成了“體驗制備細胞膜的方法”和“植物細胞的吸收和失水”，兩個實驗．請結合實驗過程回答相關問題：
（1）兩個實驗依據(jù)的共同原理是滲透作用，設置多次觀察遵循了實驗設計的對照原則．
（2）實驗材料的選擇對實驗成功至關重要，前者通常選擇的材料是哺乳動物成熟的紅細胞，后者常用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞．
（3）兩個實驗都都用到了光學顯微鏡，其中需要用高倍鏡觀察的是體驗制備細胞膜的方法，滴加清水后能觀察到的現(xiàn)象是紅細胞凹陷消失，體積變小，細胞破裂．
（4）該同學在“植物細胞的吸收和失水”實驗中觀察到圖象如圖，a處的液體為蔗糖溶液，這說明細胞壁具有全透性的特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某生物的細胞核及相關結構示意圖．以下敘述錯誤的是（　　）
A．核膜、細胞膜、細胞器膜等共同構成生物膜系統(tǒng)
B．核孔是大分子物質進出的通道，具有選擇性
C．光鏡下可以觀察到核膜和核仁，原核細胞的擬核無核膜
D．細胞骨架能維持細胞形態(tài)，保持細胞內部結構的有序性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示跨膜運輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答相關問題．

（1）1972年，桑格和尼克森提出細胞膜是流動鑲嵌模型，為大多數(shù)人所接受，這個模型認為磷脂雙分子層是膜的基本支架．
（2）圖中運輸方式a區(qū)別于c的主要特點是需要消耗ATP，將物質從低濃度向高濃度運輸．葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是a（填字母）．
（3）對綠色植物而言，決定是否吸收土壤中某種離子的直接因素是根細胞膜上的載體蛋白．體現(xiàn)了細胞膜的功能特性是選擇透過性．
（4）若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結果Ca2+的吸收顯著減少，而K+、C6H12O6等物質的吸收不受影響，其可能的原因是該毒素抑制了Ca2+載體蛋白的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某同學在觀察蝗蟲精巢時，發(fā)現(xiàn)一個細胞含有成對的同源染色體，但沒有四分體，著絲點排列于赤道板位置，且每條染色體都有染色單體．下列相關分析正確的是（　　）
A．該細胞處于減數(shù)第二次分裂的中期
B．所觀察的細胞將發(fā)生同源染色體的分離
C．所形成的兩個子細胞的染色體數(shù)目相同
D．卵巢中的同樣細胞分裂可形成一個卵細胞和一個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．如圖所示為某動物精原細胞（染色體數(shù)為2m，核DNA數(shù)目為2n）分裂的示意圖，圖中標明了部分染色體上的基因，①③細胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2m，DNA數(shù)目為4n
B．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為2m，DNA數(shù)目為2n
C．正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細胞②中
D．正常情況下，與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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