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4．下列有關(guān)實驗的說法中正確的是（　�。�
A．甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色，可用于還原糖鑒定
B．在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時，為排除葉片綠色的干擾，可用酒精脫色
C．色素的提取和分離實驗中各種色素擴散速度不同是因為其在提取液中的溶解度不同
D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察細胞中的線粒體

分析 （1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）線粒體利用健那綠染液染色呈藍色．
（3）葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素．
（4）色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢．根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來．
據(jù)此分析解答．

解答 解：A、甘蔗莖和甜菜塊根里的糖是蔗糖，蔗糖不屬于還原糖，A錯誤；
B、鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時，為排除葉片綠色的干擾，可用酒精脫色，B正確；
C、色素的分離實驗中各種色素擴散速度不同是因為其在層析液中的溶解度不同，C錯誤；
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮中有紫色的液泡，不能作為觀察細胞中的線粒體實驗材料，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了生物學(xué)中有關(guān)實驗的知識，要求考生能夠掌握相關(guān)實驗的原理方法等，并注意實驗材料選擇的原則等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)真核細胞增殖的敘述，錯誤的是（　　）
A．植物細胞分裂末期高爾基體較為活躍
B．分裂間期的細胞在核糖體上進行蛋白質(zhì)的合成
C．分裂后期染色體的數(shù)目和DNA數(shù)目都增加一倍
D．分裂前期和中期染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示分泌蛋白的合成、運輸和釋放過程．下列與此有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．該圖能表達胰島B細胞分泌胰島素和汗腺分泌汗液
B．該過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
C．該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用并且需要能量
D．在腸腺細胞中注入32P標(biāo)記的物質(zhì)可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中的B、D（用字母表示）．在①、③過程中碳以CO2形式進行循環(huán)．
（2）如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度，通常采用樣方法．
（3）圖乙中，若蛇的食物有45來自鼠，15來自蛙．則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物45kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例變?yōu)?\frac{1}{5}，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的\frac{3}{7}$．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，該過程屬于次生演替，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小主要取決于生物種類多少或物種豐富度高低（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度或食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的復(fù)雜程度）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某種群的K值是指（　�。�
A．環(huán)境容納量B．種群中成年個體的最大量
C．種群增長率的最大值D．種群中幼年個體的最大量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)人體內(nèi)體液的說法，正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)含有大量以水為基礎(chǔ)的液體，這些液體統(tǒng)稱為體液
B．正常情況下，生成與回流的組織液中氧氣含量相等
C．血漿滲透壓主要與無機鹽含量有關(guān)，與蛋白質(zhì)含量無關(guān)
D．淋巴細胞只生活在淋巴液中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．舞蹈癥由等位基因H、h控制，苯丙酮尿癥由另一對等位基因R和r控制，下面是兩種遺傳病的家系圖．

（1）H、h基因位于常染色體上，為顯性遺傳病，II5和II6結(jié)婚后，生下舞蹈癥男性患者的概率為HHrr或者Hhrr．    
（2）III2的基因型為14；III1為苯丙酮尿癥攜帶者的概率為23；III3同時患兩遺傳病的概率為316
（3）研究發(fā)現(xiàn)，苯丙酮尿癥的發(fā)生與基因突變確關(guān)．下面是基因突變前轉(zhuǎn)錄mRNA的模板璉的部分序列（含唯一的起始密碼序列信息）．（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA、UAG或UGA）

①請寫出該基因片段轉(zhuǎn)錄出來的mRNA序列中的第三個密碼子：ACU．突變前該基因片段表達的肽鏈共有6個肽鍵．
②模板鏈的“↓”所指處的堿基“A”變成“G”后，引起苯丙酮尿癥的發(fā)生，推測導(dǎo)致苯丙酮尿癥發(fā)生的原因是蛋白質(zhì)的合成不能啟動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．森林中，陽光可能會穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽的運動和枝葉的擺動而移動．如圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況．請據(jù)圖分析回答：
（1）綠色植物進行光反應(yīng)的場所是葉綠體基�；蝾惸殷w薄膜，在葉綠體中ATP移動的方向是類囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)．
（2）“光斑”照耀開始時，限制光合作用產(chǎn)物合成的主要因素是二氧化碳的吸收（或暗反應(yīng)）速率．
（3）圖中A點時，光反應(yīng)速率等于 暗反應(yīng)速率（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（4）當(dāng)“光斑”移開時，CO2吸收速率發(fā)生如圖所示變化的原因是“光斑”照耀期間積累的積累（剩余）的ATP和NADPH（或[H]），還可以使暗反應(yīng)持續(xù)一段時間．
（5）若對該植物作如下處理：（甲）持續(xù)光照5分鐘，（乙）光照5 秒后再黑暗處理5秒，連續(xù)交替進行10分鐘．若其他條件不變，則在甲、乙兩種情況下植物所制造的有機物總量是：甲少于乙，請簡要說明理由．甲情況下光反應(yīng)產(chǎn)生的大量的[H]和ATP不能及時被暗反應(yīng)消耗，暗反應(yīng)限制了光合作用的速度，降低了光能的利用率（或乙情況下中間間隔5秒鐘無光，有利于充分利用前5秒鐘的光反應(yīng)的產(chǎn)物，從而提高了對光能的利用率）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體（如圖所示），矮化植株無A基因，矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)．丙為花粉不育突變體，含b基因的花粉敗育．請同答下列問題：
（1）乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上，染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重復(fù)．
（2）乙在減數(shù)第一次分裂前期，一個四分體中最多帶有4個a基因．
（3）甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型，乙的自交（各類型配子和植株的成活率相同）得后代F1，F(xiàn)1繼續(xù)自交，F(xiàn)2
植株矮化程度由低到高，數(shù)量比為3：2：3．
（4）為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上，進行如下雜交實驗：丙（♀）與甲（♂）雜交得F1．再以Fl做母本（父本，母本）與甲回交．2F2中，表現(xiàn)型及比例為全為矮化，則基因b、a位于同源染色體上．
②若F2中，表現(xiàn)型及比例為正常：矮化=1：1，則基因b、a位于非同源染色體上．

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同步練習(xí)冊答案