用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,下列敘述正確的是( )

A. F2中白花植株都是純合體

B. F2中紅花植株的基因型有2種

C. 控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上

D. F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的 變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯(cuò)誤的是 ( )

A.甲為光合作用,乙為呼吸作用

B.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中

C.甲和乙過(guò)程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗

D.甲過(guò)程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過(guò)程全在線粒體中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)研究方法的運(yùn)用,敘述正確的是

A.卡爾文采用同位素標(biāo)記法研究光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑

B.薩頓推論出基因在染色體上運(yùn)用的是假說(shuō)一演繹法

C.沃森和克里克運(yùn)用模型法研究DNA的復(fù)制方式

D.孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運(yùn)用了類比推理法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是對(duì)“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋。其中錯(cuò)誤的是

A.生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 B.體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在,互不融合

C.在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) D.生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中,圖一是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中①②③④⑤表示生理過(guò)程,甲、乙、丙、丁表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖二是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有_________(用圖中數(shù)字表示),乙表示____,丁表示____。該細(xì)胞中CO2由產(chǎn)生到被利用,至少穿過(guò)____層磷脂分子層。

(2)30℃時(shí)限制光合作用的其他環(huán)境因索主要有_________。(至少答出兩項(xiàng))

(3)從圖二可看出,在15℃時(shí),光合作用速率為呼吸作用速率的__ 倍。假設(shè)每天光照12小時(shí),最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如下圖1所示。根據(jù)細(xì)胞中的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如下圖2所示。下列有關(guān)分析,不正確的是( )

A. 圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段

B. 圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段

C. 圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的D點(diǎn)

D. 用藥物抑制紡錘體的形成,會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在培養(yǎng)食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,加入青蒿琥酯(Art),隨著其濃度升高,凋亡蛋白Q表達(dá)量增多,癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響,可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化

B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art,可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞

C.為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響,須設(shè)置不含Art的對(duì)照試驗(yàn)

D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省兩校高三上學(xué)期適應(yīng)性月考(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了研究從植物中提取的可可堿在農(nóng)業(yè)中的用途,某科研小組用可可堿和秋水仙素對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:

可可堿濃度(mmol﹒L-1)

根尖細(xì)胞有絲分裂

有絲分裂指數(shù)(﹪)

分裂期細(xì)胞百分比(%)

前期和中期

后期和末期

0

3.73

3.04

0.69

0.1

2.90

2.16

0.74

0.5

2.10

1.72

0.38

1.0

1.96

1.72

0.24

注:有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)×100﹪

秋水仙素溶液處理

清水培養(yǎng)時(shí)間(h)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)(﹪)

有絲分裂指數(shù)(﹪)

時(shí)間(h)

0

12

24

36

0.01

24

10.71

13.68

14.19

14.46

36

9.94

11.99

13.59

13.62

48

7.98

10.06

12.22

11.97

0.1

24

7.74

9.09

11.07

10.86

36

6.12

7.87

9.98

9.81

48

5.97

6.68

7.98

8.56

(1)本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,裝片制片流程是_______________,其中要對(duì)材料進(jìn)行進(jìn)行染色,常用的染色劑是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,隨著可可堿和秋水仙素濃度的增大,有絲分裂指數(shù)____________。與對(duì)照組相比,當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0mmol﹒L-1時(shí),在分裂期的細(xì)胞中,后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)_____________,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________________。根據(jù)秋水仙素溶液處理結(jié)果,提高細(xì)胞有絲分裂指數(shù)的最佳方法是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省臺(tái)州市高三9月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是

A.S期核糖體數(shù)量大大增加 B.G2期核內(nèi)染色體數(shù)量加倍

C.分裂前期同源染色聯(lián)會(huì)形成四分體 D.分裂末期細(xì)胞板發(fā)展成為新的細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案