【題目】在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后，取出立方塊切成兩半．其剖面如圖所示，其中x為NaOH擴散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色．則（　　）

A. 該實驗的自變量為x，因變量為y

B. x的值隨y值的增大而增大

C. y值越小，擴散體積的比例越大

D. NaOH擴散的體積為（y﹣x）3

【答案】C

【解析】本實驗的目的是探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系，y表示細胞大小，x表示細胞運輸物質(zhì)的量，因此該實驗的自變量為y，因變量為x，A項錯誤；從實驗的結(jié)果來說，細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸效率就越低，因此x的值隨y值的增大而減少，y值越小，擴散體積的比例越大，B項錯誤、C項正確；NaOH擴散的體積為y3－（y－2x）3, D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段）．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中1表示 ， 2表示 ， 1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ．
（2）3有種，中文名稱分別是 ．
（3）DNA分子中3和4是通過連接起來的．
（4）若DNA分子中的一條單鏈中 =k，則另一條互補鏈中這種比例是 ， 而在整個DNA分子中是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是（ ）
A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸
B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題的敘述，錯誤的是（ ）。

A．轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全

B．轉(zhuǎn)基因生物引起安全性問題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的

C．轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題是無法彌補的

D．轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問題，但不能一概而論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某光強度和適宜溫度下，該植物光合強度增長速率隨CO2濃度變化的情況，圖乙表示在最適溫度及其他條件保持不變的情況下某植物葉肉細胞CO2釋放量隨光強度變化的曲線。下列敘述正確的是

A. 圖甲中，與F點相比，E點三碳酸的含量較高

B. 圖甲中，與G點相比，F(xiàn)點植物光飽和點較高

C. 圖乙中若其他條件不變，CO2濃度下降則A點將向右移動

D. 若圖乙中的B點驟變?yōu)镃點時，短時間內(nèi)NADPH含量將下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生二氧化碳的階段、有水生成的階段、水參與反應(yīng)的階段、氧氣利用的階段分別是（ ）

①第一階段 ②第二階段 ③第三階段

A．②③②③ B．①②③③

C．②①③② D．③②②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白菜和甘藍均是二倍體，屬于兩個不同的物種。某科研人員取其配子，利用植物體細胞雜交技術(shù)，培育白菜甘藍雜種植株。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．白菜和甘藍存在生殖隔離

B．白菜和甘藍原生質(zhì)體的融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性

C．白菜甘藍雜種植株具有雙親的遺傳物質(zhì)，屬于可育的單倍體

D．白菜甘藍雜種植株形成過程中產(chǎn)生的愈傷組織易發(fā)生基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明，小分子RNA可以干擾細胞中某些基因的表達過程，從而導(dǎo)致基因“沉默”，下面為小分子RNA干擾基因表達過程的示意圖，下列敘述正確的是

A. ATP分子中脫去兩個磷酸基團可成為組成小分子 RNA的基本單位

B. 小分子RNA能使基因“沉默”的原因是影響了基因表達的轉(zhuǎn)錄過程

C. 圖中③過程中堿基配對原則是A—T、C一G、T一A、G—C

D. 正常表達基因從DNA→RNA有堿基的互補配對，從RNA→蛋白質(zhì)沒有堿基的互補配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（ ）
A.在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
B.在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
C.若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快
D.若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢

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