A、人的血液 |
B、人的肌纖維 |
C、人的肱二頭肌 |
D、人的循環(huán)系統(tǒng) |
科目:高中生物 來源: 題型:
探究 目的 | 探究牛奶中有無還原糖 | 探究牛奶中有無蛋白質(zhì) | ||||
試管 步驟 | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2mL 牛奶 | 2mL 蒸餾水 | 2mL葡萄糖 樣液 | 2mL 牛奶 | 2mL 蒸餾水 | 2mL |
第二步 | 2mL斐 林試劑 | 2mL斐 林試劑 | 2mL斐 林試劑 | 2mL NaOH 溶液 | 2mL NaOH溶液 | |
第三步 | 水浴 加熱 | 水浴 加熱 | 3~4滴 CuSO4溶液 | 3~4滴 CuSO4溶液 | ||
結 果 | ? | ? |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能維持生物體的形態(tài) |
B、能維持生物體的正常功能 |
C、能維持酸堿平衡 |
D、能維持生物體的正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此生物一定是動物,因為能合成糖原 |
B、淀粉和糖原都屬于多糖 |
C、此生物一定是動物,因為其能利用葡萄糖 |
D、糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體、性激素、維生素D、都屬于蛋白質(zhì) |
B、半乳糖、糖原、脂肪的元素組成種類相同 |
C、淀粉儲存于肌肉細胞中,能及時補充人體所需能量 |
D、蛋白質(zhì)分子的多樣性是只由氨基酸的種類、排列順序決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種細胞的結構和功能只有在細胞這個統(tǒng)一的整體中才能完成 |
B、多細胞生物的生命活動是以每個細胞的生命活動為基礎的 |
C、病毒無細胞結構,病毒的生命活動只能在寄主細胞內(nèi)完成 |
D、細胞是生物體結構的基本單位,但不是生物體代謝和遺傳的基本單位 |
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