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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:(請(qǐng)?jiān)赱]內(nèi)填入圖中的序號(hào)或字母)
(1)細(xì)胞膜的基本支架是[
 
]
 
.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于
 
狀態(tài)的.
(2)如果該圖代表小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則葡萄糖和甘油出入此細(xì)胞膜的方式依次是[
 
]
 
、[
 
]
 
.前者運(yùn)輸方式的特點(diǎn)是
 

(3)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的
 
性.
(4)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上的糖蛋白減少有關(guān).這種物質(zhì)存在于細(xì)胞膜
 
表面.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用不同彩球做“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn).每次分別從甲、乙桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,之后將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù).分析下列敘述,正確的是(  )
A、不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過(guò)程中,非等位基因的自由組合
B、正常情況下雌配子較雄配子體積大,所以要選大小兩種小球
C、甲乙兩個(gè)小桶內(nèi)小球數(shù)量可以不相等
D、統(tǒng)計(jì)20次,小球組合中AA、Aa、aa的數(shù)量應(yīng)為5、10、5

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是綠色植物
B、沒(méi)有分解者的生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)自我調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型也越大
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是伴隨物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行的

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng),已知兔流向鷹和狐的能量傳遞效率相同,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、該食物鏈中蛇和鷹的關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)
B、該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
C、草的數(shù)量變化對(duì)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量影響程度較小
D、鷹和狐從兔體內(nèi)同化的能量不一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位,主要是因?yàn)樗鼈儯ā 。?/div>
A、數(shù)量極多,分布廣
B、是食物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)
C、分解者的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高
D、能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年夏,四川某地區(qū)福壽螺再現(xiàn)稻田,由于福壽螺屬于外來(lái)物種,并能通過(guò)各種渠道蔓延擴(kuò)散,它們嚙食水稻等植物,造成糧食大幅減產(chǎn),其生存環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖.以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、福壽螺屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),它急劇增多的原因之一是缺乏天敵
B、外來(lái)入侵物種會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
C、圖中共有4條食物鏈,占2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物只有蛇和青蛙
D、圖中若每只幼螺從5克長(zhǎng)到150克,則至少要消耗水稻725克

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年10月8日,日本科學(xué)家下村修、美國(guó)科學(xué)家馬丁?查爾菲和錢永健因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)和改造綠色熒光蛋白而獲得了當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).綠色螢光蛋白(green fluorescent protein),簡(jiǎn)稱GFP,這種蛋白質(zhì)最早是由下村修等人在1962年在一種學(xué)名Aequorea victoria的水母中發(fā)現(xiàn),其基因所產(chǎn)生的蛋白質(zhì),在藍(lán)光或紫外線激發(fā)下,會(huì)發(fā)出綠色螢光.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)圖表回答下列問(wèn)題:
幾種限制酶識(shí)別序列及其切點(diǎn)
限制酶切割位點(diǎn)
BamH I
Hind III
EooR I
Sma I
Pst I

(1)為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,需要通過(guò)
 
技術(shù)獲得GFP的大量拷貝,與體內(nèi)的DNA復(fù)制相比該技術(shù)所需的酶是
 

(2)若圖中經(jīng)切割后的GFP的M端的核苷酸序列是AGCT-,N端的核苷酸序列是-TGCA,則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時(shí),所選用的限制酶是
 
,此類酶能使特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的
 
鍵斷開(kāi).
(3)④過(guò)程將基因表達(dá)載體導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞常用的方法是
 

(4)檢測(cè)GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細(xì)胞的染色體DNA上,可采用
 
技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),所用探針為
 
.若要檢測(cè)GFP在受體細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá),最簡(jiǎn)便的方法是
 

(5)若將GFP與編碼某蛋白質(zhì)的目的基因連接起來(lái)組成一個(gè)融合基因,再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi),表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)與綠色熒光蛋白連接在一起.綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是
 

A.追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過(guò)
B.追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布
D.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
(6)美籍華人錢永健系統(tǒng)地研究了綠色熒光蛋白的工作原理,并對(duì)它進(jìn)行了大刀闊斧的化學(xué)改造,不但大大增強(qiáng)了它的發(fā)光效率,還發(fā)展出了紅色、藍(lán)色、黃色熒光蛋白.采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白的過(guò)程是:
①藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
②推測(cè)藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和
 

③藍(lán)色熒光蛋白基因的修飾(合成);
④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白.

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科目: 來(lái)源: 題型:

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲(chóng)鳥(niǎo)屬于
 
消費(fèi)者,兔處于第
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)圖中的兔和草食昆蟲(chóng)兩者是
 
關(guān)系.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是
 

(4)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
 

(5)已知相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者
 
千克.

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科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)基因工程的問(wèn)題.
(1)用限制酶HindⅢ、BamH I同時(shí)切割目的基因,可得到
 
個(gè)DNA片段.
(2)用限制酶HindⅢ和BamH I切割Ti質(zhì)粒,可得到
 
個(gè)DNA片段.
(3)過(guò)程①需要用到
 
酶.
(4)切割目的基因和質(zhì)粒的酶與①過(guò)程的酶作用的化學(xué)鍵都是
 

(5)如果把目的基因直接注入植株細(xì)胞,一般會(huì)被植株細(xì)胞
 

(6)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),常用Ti質(zhì)粒作為載體,是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有
 
,它能把目的基因整合到受體細(xì)胞(植株細(xì)胞)的
 
 上.
(7)將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞,除采用圖中的方法外,還可采用
 
法和花粉管通道法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

n分子的ATP中含有的高能磷酸鍵、磷酸基團(tuán)、核糖的數(shù)目分別為( 。
A、n、3n、n
B、2n、3n、0
C、2n、3n、n
D、2n、2n、n

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同步練習(xí)冊(cè)答案