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科目: 來源: 題型:

下列關于人體免疫系統的說法正確的是( 。
A、免疫系統包括免疫器官和免疫細胞兩部分
B、T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的
C、體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D、發(fā)揮免疫防御功能時,人體的三道防線會同時起作用

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科目: 來源: 題型:

如圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制圖,a為物質,b、c、d為信息分子.請據圖回答以下問題:
(1)圖中b為
 
,它通過與
 
上的受體結合而引發(fā)動作電位的產生,當動作電位產生時,膜內的電位變化為
 

(2)若a僅在體液免疫中發(fā)揮作用,則a表示
 
,分泌它的細胞是
 
,此細胞可由
 
 
分化而來.
(3)餐后參與調節(jié)的信息分子c主要為
 
,其生理作用是
 

(4)若d表示促甲狀腺激素,則其分泌受
 
激素的調節(jié),而d參與的激素分泌過程存在著分級調節(jié)和
 
調節(jié)機制.
(5)較長時間處于寒冷環(huán)境中時,人的體溫仍會維持相對穩(wěn)定,這是
 
達到動態(tài)平衡的結果,與炎熱環(huán)境下相比,此時人體內的抗利尿激素的分泌量應該是
 
(增加、減少或不變).

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科目: 來源: 題型:

圖示意一組植物向光性實驗,其處理和實驗現象如下:實驗1:給予植物芽頂端單側光照,向光彎曲(圖1);實驗2:植物芽頂端遮光,再給予單側光照,向上伸長生長(圖2);實驗3:植物芽頂端下遮光,再給予單側光照,向光彎曲(圖3).根據上述實驗結果,可推測實驗4:切去植物芽的頂端,再給予單側光的結果將會是( 。
A、不彎曲,不向上伸長
B、向單側光彎曲
C、伸長,是否彎曲不確定
D、不彎曲,是否伸長不能確定

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科目: 來源: 題型:

回答有關微生物的問題
急性腸胃炎是由細菌通過消化道進入人體導致的.因此檢驗飲用水的細菌含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施.請回答下列與檢驗飲用水有關的微生物問題:

(1)接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示為
 
.圖2所示的四種菌落分布圖中,不是由該方法得到的是圖
 

(2)不論何種培養(yǎng)基,在各成分溶化后滅菌前,要進行的是
 

(3)用該方法統計樣本菌落數時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是什么?
 

(4)從結構上看,與大腸桿菌屬于同一類生物的是
 
(多選)
A.嗜鹽菌       B.黏菌       C.顫藻         D.螺菌       E.霉菌
為了檢測大腸桿菌對抗生素的敏感性,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板.將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,結果見圖3.
(5)根據上述實驗結果,為達到抗菌目的,最好選擇的抗生素是
 
.若透明圈中出現了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是該抗生素的
 

(6)治療肺結核的常用抗生素是利福平,寫出其抑菌機理:
 

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科目: 來源: 題型:

如圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列相關敘述正確的是( 。 
A、步驟①倒平板操作時,倒好后應立即將其倒過來放置
B、步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后迅速沾取菌液后平板劃線
C、步驟③多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現單個菌落
D、步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對X細菌進行計數

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回答下列有關微生物的問題
炭疽桿菌能引起人畜患炭疽。畬μ烤也∫伤苹颊,可通過圖1所示鑒定炭疽桿菌的實驗進行確診.表1是培養(yǎng)炭疽桿菌的血瓊脂培養(yǎng)基成分,其中實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌.

蛋白胨10g
牛肉粉3g
氯化鈉5g
脫纖維羊血
(含多種生長因子)
50mL
瓊脂15g
表1
去離子水
1000mL
(1)據表1分析“血瓊脂培養(yǎng)基”屬于
 
(多選)
①通用培養(yǎng)基     ②選擇培養(yǎng)基     ③固體培養(yǎng)基    ④液體培養(yǎng)基
(2)為從炭疽病疑似患者體內分離出炭疽桿菌,將采集到的患者皮膚膿胞滲出物稀釋后滴于培養(yǎng)基表面,用無菌玻璃刮鏟涂勻,這種接種方法稱為
 
.圖2所示的四種菌落分布圖中,不可能由該方法得到的是
 

(3)制備圖1中的液體培養(yǎng)基時需采取
 
方法滅菌,目的是
 

(4)據圖1分析,接種可疑菌后,經35℃培養(yǎng)24小時,液體培養(yǎng)基變渾濁,原因是
 
,對照組試管中應加入
 
,與實驗組同時培養(yǎng)6小時后,若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組
 
(填“高”或“低”),則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染;反之則排除.此實驗依據的原理是
 

(5)對排除的疑似患者及易感人群,可采取的最有效的預防措施是
 

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生物科學的發(fā)展離不開新技術的建立和應用,以下技術與應用匹配不正確的是( 。
A、克隆技術--培育試管嬰兒
B、動物細胞培養(yǎng)技術--制備單克隆抗體
C、轉基因技術--對有遺傳缺陷的患兒細胞進行改造
D、層析提純--制備酶制劑

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如圖表示人體內糖類、脂肪和蛋白質的部分代謝途徑,圖中A~G表示物質,①~④表示過程.
(1)脂肪消化后的產物A是甘油和
 
,其中甘油在
 
細胞中轉變成丙酮酸進入糖代謝.
(2)物質E是
 
,物質F是
 

(3)在過程①~④中,釋放能量最多的是
 

(4)人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和
 

(5)糖代謝中,二碳化合物在酶的作用下逐個連接形成長鏈脂肪酸,并與甘油結合形成脂肪的過程主要在肝細胞和
 
細胞中進行.

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科目: 來源: 題型:

圖示1動物細胞內細胞呼吸的過程,圖示2蔗糖酶催化蔗糖的水解反應.據圖回答問題.(括號內寫圖中數字編號,橫線上填文字.)

(1)圖1中細胞進行有氧呼吸的主要場所是
 
,三羧酸循環(huán)過程是位于圖中的[
 
]部分.
(2)物質A、C所代表物質依次是
 
、
 
.過程①②③④中,產生ATP最多的是[
 
].在“酵母菌的呼吸方式”實驗中,無論進行哪種呼吸方式,都要經過[
 
]
 
的過程.無氧情況下,酵母菌呼吸作用的產物是
 

(3)圖2中表示蔗糖酶的是
 
 (用圖中字母回答),若該酶與雙縮脲試劑反應呈現紫色,說明其化學本質是
 

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回答有關細胞的問題.
圖1顯示一個經培養(yǎng)已生根和長葉的紫色洋蔥鱗莖.現分別取洋蔥葉片的表皮細胞、鱗葉外表皮細胞和根尖分生區(qū)細胞制作成臨時裝片,并用質量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素)進行引流.
(1)最適合用來觀察質壁分離現象的材料是
 
,判斷理由是
 

圖2為光學顯微鏡下觀察到的質壁分離細胞的視野.
(2)圖2中,正確顯示質壁分離細胞的是視野
 
,判斷理由是
 

(3)圖2細胞中,能被觀察到的細胞器是
 

(4)若將上述洋蔥的3種材料經解離、漂洗、堿性染料染色等步驟的處理,制成臨時裝片,則最可能觀察到染色體的細胞是
 
,判斷理由是
 

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