如圖（Ⅰ）和（Ⅱ）為人體特異性免疫反應的兩種類型，請據(jù)圖回答：

（1）過敏反應與上圖的過程直接有關，器官排斥與上圖過程有關．
（2）免疫治療時是通過注射圖中的哪種成分（填字母），其化學本質(zhì)是．
（3）在病毒感染人體過程中，則往往是先通過免疫，用來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過過程的作用來徹底消滅．
（4）圖（I）免疫類型中[c]（填細胞名稱）對b細胞的作用是：c激活b內(nèi)的溶酶體酶，使b（靶細胞）的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，導致．

大面積燒傷病人護理不當時，易發(fā)生感染引起嚴重的后果，這主要是由于病人的（　�。�

關于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，正確的是（　�。�

如圖表示動物細胞．請據(jù)圖回答：
（1）如果②是抗體，則該細胞是細胞．它是由分化而來．
（2）抗體的化學本質(zhì)是．抗體從開始合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結構的順序是．（填結構序號）
（3）若該細胞為T淋巴細胞，則②表示的是．

過敏原初次進入機體后，首先發(fā)生的是（　�。�

大面積燒傷護理不當時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（　�。�

將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光強相同），測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)．得不出的結論是（　�。�

組別	一	二	三	四
溫度/℃	27	28	29	30
暗處理后重量變化/mg	-1	-2	-3	-1
光照后與暗處理前重量變化/mg	+3	+3	+3	+1

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗如圖，請分析回答：

（1）他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡．他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不同，結果如圖2中曲線l所示（伊樂藻的光合速率用單位時間O₂釋放量表示）．該小組的實驗研究的是對光合速率的影響．（備注：冷光源能排除溫度對實驗結果的干擾．）
（2）試管中收集的O₂量代表（填“總”或“凈”）光合作用強度．該小組在室溫10℃和30%時分別進行了實驗，結果如曲線2和曲線3，則BC段的限制因素主要是．C點時細胞中能產(chǎn)生[H]的細胞器是．
（3）在B點時，曲線1中光合作用的實際速率（大于、等于或小于）曲線2中光合作用的實際速率．
（4）假如用伊樂藻做實驗材料來證明光合作用產(chǎn)生的O₂來自于水而不是CO₂，請你寫出該實驗的設計思路及結果．
（5）現(xiàn)在低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引人關注．現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之大氣圈碳庫長期處于穩(wěn)態(tài)，主要是植物通過光合作用從大氣吸收碳的速率與將碳釋放到大氣的速率大體相等．

如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖．Ⅰ～Ⅶ代表物質(zhì)，①～③代表過程．據(jù)圖回答下列問題．

（1）將該植物由光照下突然置于黑暗中，甲圖中的C₃的含量將，C₅的含量將．（增多或減少）
（2）乙圖與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的代謝相比，特有的步驟是（填數(shù)字），這些過程發(fā)生在中．
（3）若用¹⁸O標記甲圖中的H₂O，則在細胞呼吸產(chǎn)物中能首先測到放射性的是，甲、乙兩圖中不同數(shù)字代表同一物質(zhì)的標號是．
（4）根據(jù)上圖寫出根吸收無機鹽離子所需能量的來源過程：光能→→→→吸收無機鹽離子的能量．

在環(huán)境中CO₂濃度一定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO₂的吸收或釋放量，結果如下表：（表中負值表示CO₂釋放，正值表示CO₂吸收）

光照強度	2.0	4.0	6.0	8.0	9.0	10.0
CO2（mg/100cm2?h）	-2.0	2.0	6.0	10.0	12.0	12.0

下列選項中不正確的是（　�。�