如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結(jié)構(gòu)，請回答下列問題．

（1）圖中標號①～⑩的結(jié)構(gòu)，不染色的情況下可在光學顯微鏡下觀察到的是（填序號）．
（2）Ⅰ與Ⅵ比較，其結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的無膜細胞器所具有的功能是．
（3）Ⅲ所示細胞所含有的核苷酸中，含有A、G、C、U的核苷酸共有種，由該種細胞構(gòu)成的生物屬于哪一類生物？．
（4）Ⅰ與Ⅱ相比較，結(jié)構(gòu)上的差異是，代謝類型上的差異是．
（5）②是的主要場所，⑥是的場所，②、⑥內(nèi)都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需，②、⑥內(nèi)部擴大膜面積的區(qū)別是．

如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi)，某野外植物CO₂吸收量和釋放量的變化曲線圖．S₁～S₅表示曲線與x軸圍成的面積．下列敘述錯誤的是（　　）

甲圖是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)．乙圖為該植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答：

（1）甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有（用圖中數(shù)字表示），A表示，D表示．
（2）據(jù)乙圖分析，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應(yīng)控制的最低溫度為℃．圖中
點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍．A點時葉肉細胞中O₂的移動方向是．研究者用含¹⁸O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是．
（3）就該植物根系發(fā)達可保持水土并可入藥而言，該物種的存在體現(xiàn)了生物多樣性的價值．

如圖一表示空氣中的CO₂含量對某綠色植物光合作用的影響，圖二表示一天24h蔬菜大棚內(nèi)CO₂濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO₂濃度）．據(jù)圖回答下列問題．

（1）兩圖中光合作用強度和呼吸作用強度相等的點有，此時細胞中能產(chǎn)生[H]的部位有．圖二中積累有機物最多的點是．
（2）經(jīng)過24h后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會（填“增加”、“減少”或“不變”）．據(jù)圖分析原因是．
（3）圖二中A點所進行的生理反應(yīng)表達式為．
（4）圖一中限制N點的主要外界因素是和．N點時葉肉細胞葉綠體中的ADP的運動方向是．
（5）若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說法正確的是．
A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同
B．甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降
C．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO₂濃度較乙低，則甲葉片的呼吸作用強度一定比乙低
D．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO₂濃度較乙低，則甲固定CO₂的能力較弱
（6）某同學做“光合色素的提取與分離”實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況（如圖三所示），據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是（填序號），主要吸收藍紫光及紅光的色素是（填序號）．
另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導致實驗結(jié)果不理想（如圖四所示），請指出該同學漏加的試劑或藥品是．

為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量，結(jié)果如圖．下列分析不正確的是（　　）

已知某氨基酸的R基為（-C₂H₄ON），現(xiàn)有分子式為C₆H₁₀₃O₄₅N₁₇S₂的多肽鏈（非環(huán)狀肽），其中含有2個這種氨基酸．在上述多肽中肽鍵最多有（　　）

如圖甲、乙、丙分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)．則下列分析錯誤的（　�。�

如圖為某真核細胞分裂過程中DNA變化圖解，下列關(guān)于該圖解的敘述，正確的是（　�。�

關(guān)于動物和高等植物有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�

下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是（　　）