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科目: 來源: 題型:

下列根據(jù)各概念圖作出的判斷,正確的是(  )
A、甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系
B、若乙中a和b分別代表DNA和RNA,乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸
C、丙圖可體現(xiàn)出原核細(xì)胞c、醋酸菌a和毛霉b的關(guān)系
D、丁圖不能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感(甲流)疫苗的敘述,正確的是( 。
A、甲流疫苗可稱為免疫活性物質(zhì)
B、甲流疫苗可作為引起免疫反應(yīng)的抗原
C、接種過甲流疫苗的人可通過細(xì)胞免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D、接種過甲流疫苗的人不再感染所有流感病毒

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科目: 來源: 題型:

有氧呼吸過程中,氧的作用是( 。
A、直接氧化體內(nèi)有機(jī)物
B、與反應(yīng)中產(chǎn)生的氫結(jié)合形成水
C、在酶的催化下使水分解
D、與有機(jī)物中的碳結(jié)合形成水

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科目: 來源: 題型:

下列各組生物中,全部屬于生產(chǎn)者的是( 。
A、酵母菌、地衣、蕨
B、水稻、藍(lán)藻、海帶
C、桑、蘑菇、苔蘚
D、金魚藻、草履蟲、仙人掌

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科目: 來源: 題型:

在圖中,圖1所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制.請回答:

(1)正常人的血糖濃度為
 

(2)當(dāng)血糖升高時(shí),通過②過程,使a分泌量增加,a激素表示
 
,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)
 
;二是主要通過抑制
 
;
(3)圖1中b激素是
 
,它與a激素的作用關(guān)系為
 
,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過來影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方為
 
調(diào)節(jié).
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)圖2激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問題:
(1)圖中虛線箭頭所表示的是
 
時(shí)所引起的免疫反應(yīng).
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是
 

(3)下列細(xì)胞中,能特異性識別抗原的是
 
.(填下列代號)
A.吞噬細(xì)胞  B.T細(xì)胞     C.B細(xì)胞  D.記憶細(xì)胞  E.效應(yīng)B細(xì)胞     F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個(gè)方面:一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”,并通過它們加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng);二是與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致
 

(5)當(dāng)SARS病毒侵入人體后,首先通過
 
免疫的作用限制SARS病毒的播散,然后通過
 
免疫將SARS病毒徹底消滅.
(6)人體感冒痊愈幾個(gè)月后,當(dāng)感冒病毒再次流行時(shí),康復(fù)者可能再患病,其原因可能是:①抗感冒病毒的抗體和記憶細(xì)胞的壽命較短;②
 

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科目: 來源: 題型:

美國科學(xué)家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C.Südhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型.三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地.據(jù)圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字)
(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器.圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是
 
;“a”表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是
 

(2)COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從
 
運(yùn)回
 
.COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有
 

(3)如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病,糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程(環(huán)節(jié))有問題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對胰島素不敏感外,還有可能的原因是
 

(4)為了研究參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因)的功能,科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如表:
酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大
sec17基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與
 
的形成有關(guān).sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是
 

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科目: 來源: 題型:

某研究小組按下圖所示程序利用甲、乙兩種染色體數(shù)目相同的二倍體藥用植物培育同時(shí)含有兩種植物藥用成分的新型藥用植物.回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)A稱為
 
,獲得方法是用
 
處理兩種植物細(xì)胞.
(2)過程②常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是
 

(3)過程④的原理是
 

(4)圖示育種方式叫
 
育種,
采用傳統(tǒng)的雜交育種難以達(dá)到目的主要原因是
 

(5)假設(shè)甲乙兩植物通過雜交獲得了雜種后代,與圖示方式獲得的雜種植株相比,二者的主要不同點(diǎn)是
 
 

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科目: 來源: 題型:

糖尿病的形成有多種原因,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中漿細(xì)胞可以由
 
、
 
(細(xì)胞)分化而來.
(2)某人患有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的
 
 (填數(shù)字).在上述三種情況中,可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是
 
(填數(shù)字).
(3)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為
 

(4)若不考慮基因突變,那么不同的漿細(xì)胞中的核DNA
 
、mRNA
 
、蛋白質(zhì)
 
.(填完全相同、完全不同、不完全相同)

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科目: 來源: 題型:

近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因.請根據(jù)提供的資料回答問題:
細(xì)胞類型增殖代表
正常體細(xì)胞50-60
癌細(xì)胞無限
體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞,圖中代表癌細(xì)胞生長曲線的是
 
.在體內(nèi),癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織,說明癌細(xì)胞具有
 
的特性.

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同步練習(xí)冊答案