科目: 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1 2分)將若干長勢良好的葡萄幼苗置于密閉的恒溫箱中,并控制每天8:00-24: 00為光照培養(yǎng)階段,0:00~8:00為黑暗培養(yǎng)階段,其他條件適宜。測量一天內(nèi)恒溫箱中C02濃度的變化,結(jié)果如下表所示,請分析回答下列問題。
光照階段 | 黑暗階段 | |||||||||||
時聞 | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 1l:00 | 12 00 -24:00 | 1:00 | 2:00 | 3:00 | 4:00 | 5:00 | 6:00 | 7:00 |
C02濃度 (μL/L) | 660 | 420 | 300 | 180 | 180 | 270 | 360 | 450 | 520 | 570 | 610 | 640 |
(1)光照培養(yǎng)階段C02濃度下降的原因是__________________,在葉肉細胞中利用C02的具體部位是______。
(2)12: 00~24: 00時間段,幼苗有機物的積累量為_________,據(jù)此分析農(nóng)業(yè)上為提高大棚作物產(chǎn)量應采取的措施是________________________________________________。
(3)8:00-24: 00時間段幼苗細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是______________,24:00停止光照,短時間內(nèi)葉肉細胞的葉綠體中C3含量的變化是__________________。
(4)整個黑暗培養(yǎng)階段幼苗呼吸速率的變化情況是_____________________,影響該階段呼吸速率變化的主要因素是________________。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1 1分)為研究河豚毒素的致毒機理,研究者選用某種哺乳動物的神經(jīng)組織(如圖甲)進行了分組實驗及不同的處理(I組:未加河豚毒素;Ⅱ組:浸潤在河豚毒素中5min; Ⅲ組:浸潤在河豚毒素中l(wèi)0min)。各組分別刺激神經(jīng)元A,并測量神經(jīng)元A與神經(jīng)元B的動作電位,結(jié)果如圖乙。請回答相關(guān)問題。
(1)第1組處理說明神經(jīng)元興奮時,膜內(nèi)比膜外電位______(填“高”或“低”)70mv。微電極刺激神經(jīng)元A測得動作電位0.5ms后,才能測到神經(jīng)元B的動作電位,這被稱為“興奮延遲”,延遲的原因之一是突觸前膜以_______的方式釋放_____________,該物質(zhì)被突觸后膜上的________________識別。
(2)已知河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子無影響。從II、III組推斷,神經(jīng)元A和神經(jīng)元B動作電位的改變可能是河豚毒素的生理作用阻遏了_________內(nèi)流,神經(jīng)元B動作電位的改變幅度更大,其原因是_______________________________,由此可知河豚毒素對神經(jīng)興奮的傳遞起_________________作用。
(3)拔牙時疼痛刺激產(chǎn)生的興奮傳遞到______________形成痛覺。為減弱疼痛,醫(yī)學上可以利用河豚毒素的生理作用開發(fā)___________類藥物。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥類之一。1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發(fā)現(xiàn)時僅有7只,隨即開展了保護和拯救工作,并在洋縣建立了自然保護區(qū)。請分析回答相關(guān)問題。
(1)我國對朱鹮開展的這種保護屬于____________。決定朱鹮種群數(shù)量變化的因素是_______________。
(2)經(jīng)過不斷研究和努力,我國對朱鹮的人工繁育取得了突破性進展。目前統(tǒng)計朱鹮種群數(shù)量2200只,若朱鹮每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,朱鹮的種群數(shù)量為_____________。
(3)下圖為保護區(qū)內(nèi)沼澤地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,處于第二營養(yǎng)級的生物有_______________。若有750kg浮游植物,最多能使朱鹮增重____________kg,朱鸚攝食同化的碳主要通過_________________(生理過程)釋放到無機環(huán)境中。
(4)在繁殖期朱鹮主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的___________信息;而另一種珍貴鳥類褐馬雞卻以生死搏斗的方式爭奪配偶,這將會導致褐馬雞種群___________________,生物發(fā)生進化。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)二倍體觀賞植物藍鈴花的花色(紫色、藍色、白色)由三對常染色體上的等位基因(A、a,E、e,F(xiàn)、f)控制,下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑。請分析回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn)有A基因存在時花色為白色,則基因A對基因E的表達有_________作用。
(2)選取純合的白花與紫花植株進行雜交,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2中白花、藍花、紫花植株的比例為4:3:9,請推斷圖中有色物質(zhì)Ⅱ代表(填“藍色”或“紫色”)物質(zhì),親本白花植株的基因型是__________,將F2中的紫花植株自交,F(xiàn)3中藍花植株所占的比例是____。
(3)基因型為AAeeff的植株和純合的藍花植株雜交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型與比例為________________________。
(4)已知體細胞中f基因數(shù)多于F基因時,F(xiàn)基因不能表達。下圖是基因型為aaEeFf的兩種突變體類型與其可能的染色體組成(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。
①圖中甲所示的變異類型是__________________,基因型為aaEeFff的突變體花色為_____________。
②現(xiàn)有純合的紫花和藍花植株,欲通過一代雜交確定aaEeFff植株屬于圖中的哪一種突變體類型,請完善實驗步驟及結(jié)果預測。
實驗步驟:讓該突變體與___________植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表觀型與比例。
結(jié)果預測:
若子代中藍:紫=3:1,則其為突變體_______;Ⅱ.若子代中_________________,則其為突變體_________。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)辦公和學習產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤,要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用_________________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的____________就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。
(2)分解廢紙中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復合酶,其中的葡萄糖苷酶可將__________________分解成___________________。
(3)④接種的微生物是_______________,為降低乙醇生產(chǎn)成本,可利用___________技術(shù)使酶能夠重復使用。
(4)紙張加工過程中,有時要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有_____________等(至少寫出2種);也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機溶劑的特點,可以考慮使用_____法提取植物色素。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如下圖,請回答相關(guān)問題:
(1)過程①獲得重組胚胎之前需要通過__________________技術(shù)獲得重組細胞,接受細胞核的去核卵母細胞應該處于___________________時期。
(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其_______________分離出ES細胞。步驟③中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的__________________。構(gòu)建之前可以利用_____________________技術(shù)對目的基因進行擴增。
(3)將基因?qū)隕S細胞常用的方法是________________________。體外誘導ES細胞向不同方向分化是利用了ES細胞的_________________。
(4)為檢測干擾素基因的表達情況,可采用__________________方法,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已成功表達。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三下二輪階段檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,既需要使用顯微鏡,也需要染色劑染色的是
A.葉綠體中色素的提取和分離
B.觀察紫色洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離與復原
C.觀察DNA和RNA在細胞中的分布
D.探究酵母菌的細胞呼吸方式
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科目: 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三下二輪階段檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.O2的產(chǎn)生停止 B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
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科目: 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三下二輪階段檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、功能、某些物質(zhì)的說法正確的是
A.激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞
C.核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,分布于葉綠體、線粒體、幾乎所有的細胞中
D.藍藻與綠藻都能進行光合作用,但二者在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是葉綠體的有無
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科目: 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三下二輪階段檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究單側(cè)光的光照強度與根彎曲角度關(guān)系,將某植物幼苗培養(yǎng)在適宜濃度的培養(yǎng)液中。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
A.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)
B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C.根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達的結(jié)果
D.實驗表明單側(cè)光照越強,根尖背光側(cè)生長素含量越多
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