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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.瓢蟲是二倍體生物,決定某種瓢蟲翅色的復(fù)等位基因有多種,但效應(yīng)最為顯著的是TA、TB、TC、t四種復(fù)等位基因,且TA、TB、TC相對(duì)t為顯性,TA、TB、TC之間互為并顯性關(guān)系.若以此四種復(fù)等位基因?yàn)橛?jì)算依據(jù),則該瓢蟲種群中的表現(xiàn)型種類是( 。
A.4種B.5種C.7種D.12種

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中,若用訂書釘鏈接堿基形成堿基對(duì)(其它物質(zhì)鏈接不用訂書釘),構(gòu)建一個(gè)含10對(duì)堿基對(duì)的DNA雙鏈片段(其中G有6個(gè)),則使用的訂書釘個(gè)數(shù)為( 。
A.20B.26C.30D.84

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,則右圖②所示結(jié)果最有可能來(lái)自于( 。
A.水培的洋蔥葉B.生長(zhǎng)旺盛的柳葉幼葉
C.培養(yǎng)的衣藻D.秋冬季銀杏的落葉

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.禽流感流行時(shí),對(duì)進(jìn)出某地區(qū)的人群進(jìn)行體溫測(cè)量的作用是( 。
A.發(fā)現(xiàn)易感人群B.保護(hù)易感人群C.發(fā)現(xiàn)傳染源D.切斷傳播途徑

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中,如圖所示.光鏡下所能看到的現(xiàn)象是①區(qū)域1擴(kuò)大  ②區(qū)域1縮小 ③區(qū)域2紫色變淺 ④區(qū)域2紫色加深( 。
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞分化中不可能出現(xiàn)的變化有(  )
A.染色體的復(fù)制B.某些細(xì)胞器的增添或消失
C.轉(zhuǎn)錄D.細(xì)胞全能性的降低

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.筒箭毒堿是從南美洲防己科植物中提取的生物堿.南美洲印第安人曾把它涂于箭頭,獵取野獸,動(dòng)物中箭后四肢麻痹.現(xiàn)在廣泛用于腹部外科手術(shù).圖甲表示神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)肌肉接頭(一種突觸的結(jié)構(gòu))之間的傳遞,Ach即乙酰膽堿,是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì);圖乙表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過程中,相關(guān)離子通道的開放情況.據(jù)此回答下列問題:

(1)圖甲中X代表突觸小泡,其含有的物質(zhì)通過胞吐的方式釋放到突觸間隙.據(jù)圖乙分析,失活關(guān)閉狀態(tài)的鈉離子通道不能(填“能”成“不能”)直接進(jìn)入開放激活狀態(tài),神經(jīng)元的細(xì)胞膜主要通過鈉離子通道的開放和關(guān)閉(或者是鈉離子內(nèi)流等)來(lái)實(shí)現(xiàn)動(dòng)作電位的產(chǎn)生.
(2)Ach與突觸后膜的受體結(jié)合,引起肌細(xì)胞膜發(fā)生的電位轉(zhuǎn)變是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,筒箭毒堿的結(jié)構(gòu)與Ach相似,據(jù)此推測(cè),筒箭毒堿麻痹肌肉的機(jī)制可能是與Ach受體結(jié)合,抑制Ach與受體結(jié)合.
(3)乙酰膽堿發(fā)揮作用后即被Ach酯酶分解,避免肌肉持續(xù)興奮.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.光合作用和呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)重要的生理過程,某農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)大棚種植的西紅柿的呼吸作用和光合作用進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖:

(1)西紅柿中過程③進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程④中反應(yīng)物除了Y物質(zhì),還有水.過程②、⑤屬于光合作用的暗反應(yīng)階段,在黑暗的條件下不能(填“能”或“不能”)長(zhǎng)期進(jìn)行.
(2)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,25℃西紅柿光合作用固定的CO2量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)15℃光合作用固定的CO2量.25℃的溫度下,C點(diǎn)以后限制西紅柿光合作用速率增大的外界因素主要是二氧化碳濃度,這啟示我們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以通過增加二氧化碳濃度(施加干冰、有機(jī)肥等)來(lái)達(dá)到增產(chǎn)的目的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(  )
A.可用稍帶些葉肉的菠菜下表皮加健那綠觀察線粒體
B.低溫和秋水仙素可以通過抑制有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂而使染色體加倍
C.提取色素時(shí),沒有無(wú)水乙醇,可用95%的乙醇加入適量無(wú)水碳酸鈉代替
D.用龍膽紫溶液對(duì)大蒜的根尖細(xì)胞進(jìn)行染色,能觀察到染色體形態(tài)的動(dòng)態(tài)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,圖中字母代表能量,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中用于桑樹生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是A
B.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量
C.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率用(E+F+G+H):A表示
D.因?yàn)樯;~塘具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性,所以存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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