14．對下列幾種微生物的敘述中，正確的是（　�。�
①酵母菌�、谌樗峋、巯趸毦、芩{藻�、轃煵莼ㄈ~病毒�、奘删w．

	A．	從組成成分上看，所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNA
	B．	從結構上看，①為真核生物，②③④⑥為原核生物
	C．	從同化作用類型上看，①②為異養(yǎng)型，③④為自養(yǎng)型
	D．	從遺傳物質(zhì)上看，①②③④的遺傳物質(zhì)是DNA，⑤⑥的遺傳物質(zhì)是RNA

13．擬核的化學本質(zhì)是（　�。�

A．

遺傳物質(zhì)

B．

RNA

C．

DNA

D．

核酸

12．一個ATP分子中含有腺苷、磷酸基團和高能磷酸鍵的個數(shù)依次是（　　）

A．

1、2、3

B．

3、2、1

C．

1、3、2

D．

1、1、2

11．下列是有關微生物的培養(yǎng)、應用與進化等問題，請分析回答．
（1）下表為某培養(yǎng)基配方，請回答：

牛肉膏	蛋白胨	乳糖	蔗糖	瓊脂	K2HPO4	伊紅	美藍	蒸餾水	pH
5g	10g	5g	5g	2g	2g	0.4g	0.065g	1000	7.2

該培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、無機鹽、生長因子和水．其中氮源是牛肉膏、蛋白胨，含有生長因子的是牛肉膏．
（2）制備培養(yǎng)基的操作順序是bedca．（用下列字母排序）
a．倒置培養(yǎng)基  b．計算和稱量c．滅菌 d．調(diào)pH  e．溶解和熔化．
（3）若用此培養(yǎng)基培養(yǎng)出了一些有金屬光澤的紫黑色菌落，則應該是大腸桿菌菌落．因此，按功能分，該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基；通常培養(yǎng)基采用121℃滅菌，原因是殺死細菌和芽孢．
（4）如圖所示，利用劃線法法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面．接種操作時應注意：無菌操作、要在三個不同的方向上劃線、接種時接種環(huán)應灼燒冷卻后再接種．
（5）接種后，必須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的原因是為了避免培養(yǎng)皿內(nèi)壁上的凝結水滴落后影響細菌的生長．
（6）使用青霉素可治療由某些細菌引起的感染，這是由于青霉素抑制細菌細胞壁的形成而起到殺死細菌的作用．
（7）濫用抗生素往往會導致細菌抗藥性的產(chǎn)生．細菌抗藥性變異的來源屬于基因突變．細菌抗藥性的形成是抗生素對細菌進行選擇的結果，其內(nèi)在實質(zhì)是基因頻率發(fā)生了改變，并通過生殖（遺傳）使其在后代中得到積累和加強．

10．1928年，英國的醫(yī)學細菌學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠體內(nèi)進行了轉(zhuǎn)化實驗，他將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，少量R型細菌能轉(zhuǎn)化為S型細菌．促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)是S型細菌的（　�。�

A．

DNA

B．

RNA

C．

蛋白質(zhì)

D．

多糖

9．下列所示的各種脫氧核苷酸，在DNA分子中不可能存在的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

8．下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�

A．

氧、二氧化碳

B．

甲狀腺激素、Na+

C．

葡萄糖、尿素

D．

血紅蛋白、消化酶

7．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)組成成分未在圖中體現(xiàn)的有分解者和非生物的物質(zhì)和能量．
（2）用標志重捕法調(diào)查鼠種群密度時，在2hm² 范圍內(nèi)，第一次捕獲40只鼠，全部標記，第二次捕獲30只鼠，其中有標記的是15只，則該鼠的種群密度是40只/hm²．
（3）草原生物群落的空間結構包括垂直結構和水平結構（水平分布）．
（4）用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到隨機取樣．
（5）若貓頭鷹體重增加1Kg，至少消耗草25Kg．
（6）蛇和貓頭鷹的關系是捕食和競爭．

6．下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有（　�。�

	A．	氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子		B．	甲狀腺激素、氧氣、尿素、蛋白質(zhì)
	C．	消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖		D．	呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

5．如圖3為某植物細胞的亞顯微結構模式圖；圖1中A-G為細胞器或細胞的某一結構，圖2表示各種膜結構上發(fā)生的化學反應．請據(jù)圖回答：

（1）假設圖3細胞為洋蔥鱗片葉外表皮細胞，則不應有的結構有4（填圖中標號）；
藍藻與圖3所示細胞在結構上最主要的差別是藍藻沒有核膜包被的細胞．
（2）請寫出一種鑒定圖3所示細胞是否為活細胞的實驗方法：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原、核觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動．
（3）圖2發(fā)生乙反應的生物膜名稱是類囊體膜．研究表明，結構G的功能越復雜，其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量就越多．
（4）圖1和圖2中具有單層膜結構的是B、D、E、G、甲（填字母）
（5）圖2中能夠進行甲反應的細胞器是圖1中的[B]（填字母），該細胞器進行甲反應的作用是在植物細胞分裂末期，參與細胞壁形成
（6）還原性糖的鑒定不能選用圖3所示的細胞為實驗材料，原因是該細胞具有葉綠體，影響實驗結果的觀察；利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將某細胞染色，則被染成綠色的部位主要是細胞核（填結構名稱）